Molnár Mózes Általános Iskola

−281

Pont az országos átlaghoz képest (8. évfolyam, matematika és szövegértés, 2025)

1926. az 1998 rangsorolt általános iskolából

Kompetenciamérés (2025)

Matematikából és szövegértésből együtt nézve a diákok gyengébben teljesítenek, mint ami a hasonló családi hátterű diákokat tanító iskoláknál várható.

8. évfolyam · „Hasonló iskolák”: községi általános iskola, országos átlag

6. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1384	1480	1435	hasonló
Szövegértés	1299	1469	1408	gyengébb
Természettudomány	1349	1473	1424	hasonló
Történelem	1334	1532	1486	gyengébb
Digitális kultúra	1377	1524	1465	gyengébb
Angol	1415	1502	1439	hasonló

4. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1327	1390	1352	hasonló
Szövegértés	1316	1398	1345	hasonló

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. A mérést az évfolyam minden diákja megírja. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e a hasonló iskolák átlagától. Az eredmény a diákok családi hátterét is tükrözi, nem csak az iskola munkáját; kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon.

Gyakori kérdések

Molnár Mózes Általános Iskola: milyen eredményt ért el a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 8. évfolyamosok matematikából 1275, szövegértésből 1275 pontot értek el (országos átlag 1593, ill. 1520). Ezzel az iskola országosan az 1926. az 1998 rangsorolt általános iskola közül.

Ki tartja fenn a(z) Molnár Mózes Általános Iskola intézményt?

Fenntartó: Sárospataki Tankerületi Központ (tankerületi központ).

Hol található a(z) Molnár Mózes Általános Iskola?

Címe: 3987 Bodroghalom, Szabadság út 109. OM azonosító: 201097, feladatellátási hely: 001.