Encsi Váci Mihály Gimnázium és Kollégium

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 33%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 98%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 535. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül.

33%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

535. a 937 iskolából országosan

Érettségi eredmények évenként

Év	Érettségizők	Bizonyítványt szerzett	Sikeres emelt szintű
2026	46	45 (98%)	18 (39%)
2025	57	57 (100%)	22 (39%)
2024	54	52 (96%)	11 (20%)
2023	75	75 (100%)	23 (31%)
2022	54	54 (100%)	29 (54%)
2021	73	72 (99%)	37 (51%)
2020	77	77 (100%)	34 (44%)
2019	68	68 (100%)	14 (21%)
2018	88	87 (99%)	21 (24%)
2017	86	84 (98%)	16 (19%)

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1529 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1469 pontot (1589, ill. 1663).

A diákok matematikából és szövegértésből is nagyjából úgy teljesítenek, ahogy a hasonló családi hátterű diákokat tanító iskoláknál várható. Ez azt mutatja, mennyit tesz hozzá az iskola a diákok tudásához ahhoz képest, honnan indulnak.

6 évfolyamos gimnázium

11. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 6 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1636	1758	1839	gyengébb
Szövegértés	1537	1704	1772	gyengébb
Természettudomány	1798	1779	1869	hasonló
Angol	1780	1827	1916	gyengébb
Történelem	1795	1800	1887	hasonló
Digitális kultúra	1679	1730	1820	gyengébb

4 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1529	1656	1721	gyengébb
Szövegértés	1469	1589	1663	gyengébb
Természettudomány	1525	1755	1739	gyengébb
Angol	1527	1813	1798	gyengébb
Történelem	1496	1759	1744	gyengébb
Digitális kultúra	1463	1707	1693	gyengébb

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1542	1717	1702	gyengébb
Szövegértés	1474	1669	1658	gyengébb
Természettudomány	1524	1732	1716	gyengébb
Angol	1573	1780	1765	gyengébb
Történelem	1471	1734	1720	gyengébb
Digitális kultúra	1472	1688	1674	gyengébb

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1622	1758	1746	gyengébb
Szövegértés	1549	1704	1692	gyengébb
Természettudomány	1522	1779	1764	gyengébb
Angol	1551	1827	1810	gyengébb
Történelem	1560	1800	1787	gyengébb
Digitális kultúra	1487	1730	1716	gyengébb

Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)

Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1590 → 1529 pont (−61); szövegértés 1520 → 1469 pont (−51).

Év	Matematika	Szövegértés	Mért tanulók
2025	1529	1469	57
2024	1618	1576	50
2023	1624	1594	58
2022	1590	1520	54

Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

141 meghirdetett helyre 49 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 164 jelentkezés érkezett, és 53 diákot vettek fel.

Képzés	Hely	Első helyen	Jelentkezés	Felvett
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján	15	9	17	9
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: belügyi rendészeti ismeretek tantárgy oktatása	15	7	20	8
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (vak), látási fogyatékos (aliglátó), látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (siket), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás	28	8	31	9
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (vak), látási fogyatékos (aliglátó), látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (siket), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján	15	4	21	4
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (vak), látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (siket), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján	28	9	50	10
gimnázium · 6 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (vak), látási fogyatékos (aliglátó), látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (siket), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján	20	0	0	0
gimnázium · angol nyelvi előkészítő + 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelv részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (vak), látási fogyatékos (aliglátó), látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (siket), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján	20	12	25	13

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,4× · 2025/26: 0,4× · 2024/25: 0,4× · 2023/24: 0,6× · 2022/23: 0,6× · 2021/22: 0,4×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Encsi Váci Mihály Gimnázium és Kollégium: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 33%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 98%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Encsi Váci Mihály Gimnázium és Kollégium országosan a 535. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Encsi Váci Mihály Gimnázium és Kollégium: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 141 meghirdetett helyre 49 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 164 jelentkezés érkezett, és 53 diákot vettek fel.

Encsi Váci Mihály Gimnázium és Kollégium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1529, szövegértésből 1469 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).

Hol található a(z) Encsi Váci Mihály Gimnázium és Kollégium?

Címe: 3860 Encs, Petőfi Sándor út 60. OM azonosító: 200598.