Forrai Metodista Gimnázium és Művészeti Technikum
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 42%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 97%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 460. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Budapest területén a 148.).
Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)
460. a 937 iskolából országosan
148. Budapest 243 iskolája közül
Érettségi eredmények évenként
| Év | Érettségizők | Bizonyítványt szerzett | Sikeres emelt szintű |
|---|---|---|---|
| 2026 | 100 | 97 (97%) | 32 (32%) |
| 2025 | 74 | 73 (99%) | 36 (49%) |
| 2024 | 49 | 47 (96%) | 25 (51%) |
| 2023 | 80 | 80 (100%) | 43 (54%) |
| 2022 | 81 | 81 (100%) | 46 (57%) |
| 2021 | 68 | 68 (100%) | 39 (57%) |
| 2020 | 94 | 93 (99%) | 29 (31%) |
| 2019 | 87 | 84 (97%) | 16 (18%) |
| 2018 | 37 | 36 (97%) | 3 (8%) |
| 2017 | 18 | 18 (100%) | 2 (11%) |
Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.
Kompetenciamérés (2025)
A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1661 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1671 pontot (1589, ill. 1663).
4 évfolyamos gimnázium
10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1661 | 1656 | 1721 | gyengébb |
| Szövegértés | 1671 | 1589 | 1663 | hasonló |
| Természettudomány | 1667 | 1755 | 1739 | gyengébb |
| Angol | 1855 | 1813 | 1798 | jobb |
| Történelem | 1731 | 1759 | 1744 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1677 | 1707 | 1693 | hasonló |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1640 | 1717 | 1702 | gyengébb |
| Szövegértés | 1687 | 1669 | 1658 | hasonló |
| Természettudomány | 1646 | 1732 | 1716 | hasonló |
| Angol | 1835 | 1780 | 1765 | jobb |
| Történelem | 1698 | 1734 | 1720 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1579 | 1688 | 1674 | gyengébb |
11. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1685 | 1758 | 1746 | gyengébb |
| Szövegértés | 1689 | 1704 | 1692 | hasonló |
| Természettudomány | 1706 | 1779 | 1764 | gyengébb |
| Angol | 1832 | 1827 | 1810 | hasonló |
| Történelem | 1771 | 1800 | 1787 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1685 | 1730 | 1716 | hasonló |
technikum
10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: technikum, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1663 | 1656 | 1638 | hasonló |
| Szövegértés | 1633 | 1589 | 1567 | jobb |
Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.
Felvételi (2026/27. tanév)
84 meghirdetett helyre 82 diák jelentkezett első helyen (1,0×), összesen 713 jelentkezés érkezett, és 72 diákot vettek fel.
| Képzés | Hely | Első helyen | Jelentkezés | Felvett |
|---|---|---|---|---|
gimnázium · 4 évfolyamrészletekemelt óraszám angol nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): olasz; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: első idegen nyelvből emelt óraszám, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, második idegen nyelv kezdő szintről, második idegen nyelvből emelt óraszám, tehetséggondozás | 14 | 17 | 194 | 14 |
gimnázium · 4 évfolyamrészletekművészeti tanulmányi terület; emelt óraszám dráma tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): spanyol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; megjegyzés: kezdő spanyol, kötelező dráma tantárgy oktatás, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, második idegen nyelv kezdő szintről, tehetséggondozás | 14 | 20 | 118 | 14 |
gimnázium · 4 évfolyamrészletekművészeti tanulmányi terület; emelt óraszám mozgóképkultúra és médiaismeret tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; megjegyzés: kezdő német, kötelező mozgóképkultúra és médiaismeret oktatás, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, második idegen nyelv kezdő szintről, tehetséggondozás | 14 | 19 | 134 | 14 |
gimnázium · 4 évfolyamrészletekművészeti tanulmányi terület; emelt óraszám vizuális kultúra tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): spanyol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; megjegyzés: kezdő spanyol, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, második idegen nyelv kezdő szintről, tehetséggondozás | 14 | 9 | 127 | 14 |
technikum · 5 évfolyamrészletekművészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; kreatív - kreatív vizuális alágazat ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): grafikus; megjegyzés: csoportbontás 9. évfolyamtól, gyakorlati hely biztosított, ösztöndíj, portfólió bemutatása szükséges, tehetséggondozás | 28 | 17 | 140 | 16 |
Túljelentkezés évenként: 2026/27: 1,0× · 2025/26: 1,0× · 2024/25: 1,3× · 2023/24: 1,2× · 2022/23: 1,4× · 2021/22: 1,2×.
Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.
Vélemények
Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!
Értékelés írása
Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.
Gyakori kérdések
Forrai Metodista Gimnázium és Művészeti Technikum: milyenek az érettségi eredmények?
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 42%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 97%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Forrai Metodista Gimnázium és Művészeti Technikum országosan a 460. a 937 rangsorolt középiskola közül.
Forrai Metodista Gimnázium és Művészeti Technikum: mennyire nehéz bejutni?
A 2026/27. tanévi felvételin 84 meghirdetett helyre 82 diák jelentkezett első helyen (1,0×), összesen 713 jelentkezés érkezett, és 72 diákot vettek fel.
Forrai Metodista Gimnázium és Művészeti Technikum: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?
A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1661, szövegértésből 1671 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).
Hol található a(z) Forrai Metodista Gimnázium és Művészeti Technikum?
Címe: 1139 Budapest, Lomb utca 41. OM azonosító: 035491.
További iskolák a közelben
- 94%Berzsenyi Dániel GimnáziumTúljelentkezés: 1,9×
- 93%Németh László GimnáziumTúljelentkezés: 1,4×
- 84%Budapest XIII. Kerületi Ady Endre GimnáziumTúljelentkezés: 1,0×
- 73%Budapesti Műszaki SZC Bolyai János Műszaki Technikum és KollégiumTúljelentkezés: 1,0×
- 63%