Gorsium Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 28%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 92%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 575. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Székesfehérvár területén a 14.).

28%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

575. a 937 iskolából országosan
14. Székesfehérvár 23 iskolája közül

Érettségi eredmények évenként

Év	Érettségizők	Bizonyítványt szerzett	Sikeres emelt szintű
2026	105	100 (95%)	30 (29%)
2025	69	64 (93%)	20 (29%)
2024	34	27 (79%)	7 (21%)
2023	68	64 (94%)	7 (10%)
2022	56	49 (88%)	5 (9%)
2021	61	55 (90%)	7 (11%)
2020	39	39 (100%)	6 (15%)
2019	47	37 (79%)	4 (9%)
2018	57	57 (100%)	1 (2%)
2017	44	43 (98%)	2 (5%)

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1526 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1516 pontot (1589, ill. 1663).

4 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1526	1656	1721	gyengébb
Szövegértés	1516	1589	1663	gyengébb
Természettudomány	1552	1755	1739	gyengébb
Angol	1710	1813	1798	gyengébb
Történelem	1597	1759	1744	gyengébb
Digitális kultúra	1612	1707	1693	gyengébb

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1603	1717	1702	gyengébb
Szövegértés	1608	1669	1658	hasonló
Természettudomány	1593	1732	1716	gyengébb
Angol	1685	1780	1765	gyengébb
Történelem	1599	1734	1720	gyengébb
Digitális kultúra	1591	1688	1674	hasonló

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1588	1758	1746	gyengébb
Szövegértés	1602	1704	1692	gyengébb
Természettudomány	1617	1779	1764	gyengébb
Angol	1697	1827	1810	gyengébb
Történelem	1650	1800	1787	gyengébb
Digitális kultúra	1624	1730	1716	gyengébb

technikum

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: technikum, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1561	1656	1638	gyengébb
Szövegértés	1584	1589	1567	hasonló
Természettudomány	1576	1755	1615	hasonló
Angol	1691	1813	1705	hasonló
Történelem	1592	1759	1634	hasonló
Digitális kultúra	1558	1707	1574	hasonló

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1577	1717	1574	hasonló
Szövegértés	1539	1669	1564	hasonló
Természettudomány	1594	1732	1595	hasonló
Angol	1649	1780	1679	hasonló
Történelem	1575	1734	1606	hasonló
Digitális kultúra	1604	1688	1560	hasonló

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1551	1758	1619	gyengébb
Szövegértés	1588	1704	1611	hasonló
Természettudomány	1618	1779	1641	hasonló
Angol	1657	1827	1727	gyengébb
Történelem	1610	1800	1668	gyengébb
Digitális kultúra	1585	1730	1590	hasonló

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

130 meghirdetett helyre 52 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 353 jelentkezés érkezett, és 73 diákot vettek fel.

Képzés	Hely	Első helyen	Jelentkezés	Felvett
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján	34	7	98	13
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: táncos II. (kortárs-, modern táncos)	16	9	38	11
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: képző- és iparművészeti munkatárs (művészeti grafikus)	30	14	76	20
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: képző- és iparművészeti munkatárs (művészeti és médiafotográfus)	16	4	53	6
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: képző- és iparművészeti munkatárs (mozgókép és animációtervező)	16	7	50	10
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: klasszikus zenész II. (klasszikus zenész - rézfúvós)	–	0	2	0
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: szórakoztató zenész II. (szórakoztató zenész - ütős)	3	1	5	1
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: szórakoztató zenész II. (énekes szólista)	6	6	11	6
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: szórakoztató zenész II. (szórakoztató zenész - billentyűs)	4	1	10	2
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): arab; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: szórakoztató zenész II. (szórakoztató zenész - húros/vonós)	5	3	10	4

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,4× · 2025/26: 0,5× · 2024/25: 0,5× · 2023/24: 0,6× · 2022/23: 0,8× · 2021/22: 0,8×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Gorsium Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 28%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 92%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Gorsium Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium országosan a 575. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Gorsium Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 130 meghirdetett helyre 52 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 353 jelentkezés érkezett, és 73 diákot vettek fel.

Gorsium Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1526, szövegértésből 1516 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).

Hol található a(z) Gorsium Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium?

Címe: 8000 Székesfehérvár, Farkasvermi utca 3. OM azonosító: 200838.

További iskolák a közelben

90%
Tóparti Gimnázium és Művészeti SzakgimnáziumTúljelentkezés: 1,5×
88%
Székesfehérvári Vasvári Pál GimnáziumTúljelentkezés: 2,0×
88%
Ciszterci Szent István GimnáziumTúljelentkezés: 1,6×
87%
Székesfehérvári Teleki Blanka Gimnázium és Általános IskolaTúljelentkezés: 1,5×
86%
Kodolányi János GimnáziumTúljelentkezés: 1,1×