Ibrányi Református Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 20%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 98%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 657. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül.

20%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

657. a 937 iskolából országosan

Érettségi eredmények évenként

Év	Érettségizők	Bizonyítványt szerzett	Sikeres emelt szintű
2026	18	18 (100%)	4 (22%)
2025	16	15 (94%)	4 (25%)
2024	17	17 (100%)	2 (12%)
2023	22	22 (100%)	7 (32%)
2022	22	22 (100%)	6 (27%)
2021	32	31 (97%)	12 (38%)

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1596 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1550 pontot (1589, ill. 1663).

A diákok matematikából és szövegértésből is nagyjából úgy teljesítenek, ahogy a hasonló családi hátterű diákokat tanító iskoláknál várható. Ez azt mutatja, mennyit tesz hozzá az iskola a diákok tudásához ahhoz képest, honnan indulnak.

10. évfolyam · 4 évfolyamos gimnázium · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1596	1656	1721	gyengébb
Szövegértés	1550	1589	1663	gyengébb
Természettudomány	1594	1755	1739	gyengébb
Angol	1615	1813	1798	gyengébb
Történelem	1573	1759	1744	gyengébb
Digitális kultúra	1611	1707	1693	hasonló

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1558	1717	1702	gyengébb
Szövegértés	1549	1669	1658	gyengébb
Természettudomány	1610	1732	1716	gyengébb
Angol	1637	1780	1765	gyengébb
Történelem	1640	1734	1720	hasonló
Digitális kultúra	1607	1688	1674	hasonló

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1609	1758	1746	gyengébb
Szövegértés	1564	1704	1692	gyengébb
Természettudomány	1590	1779	1764	gyengébb
Angol	1555	1827	1810	gyengébb
Történelem	1612	1800	1787	gyengébb
Digitális kultúra	1576	1730	1716	gyengébb

Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)

Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1503 → 1596 pont (+93); szövegértés 1495 → 1550 pont (+55).

Év	Matematika	Szövegértés	Mért tanulók
2025	1596	1550	21
2024	1498	1499	20
2023	1572	1543	18
2022	1503	1495	18

Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

46 meghirdetett helyre 18 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 44 jelentkezés érkezett, és 19 diákot vettek fel.

Képzés	Hely	Első helyen	Jelentkezés	Felvett
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, olasz; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik	36	12	34	12
gimnázium · 9/AJKP évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, olasz; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik	10	6	10	7

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,4× · 2025/26: 0,6× · 2024/25: 0,4× · 2023/24: 0,4× · 2022/23: 0,6× · 2021/22: 0,4×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Ibrányi Református Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 20%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 98%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Ibrányi Református Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium országosan a 657. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Ibrányi Református Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 46 meghirdetett helyre 18 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 44 jelentkezés érkezett, és 19 diákot vettek fel.

Ibrányi Református Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1596, szövegértésből 1550 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).

Hol található a(z) Ibrányi Református Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium?

Címe: 4484 Ibrány, Szegfű utca 4. OM azonosító: 203329.