SuliMérleg

Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Intézmény, Alapfokú Művészeti Iskola és Felnőttoktatási Intézmény

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 6%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 85%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 890. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Budapest területén a 227.).

6%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

890. a 937 iskolából országosan
227. Budapest 243 iskolája közül

Érettségi eredmények évenként

ÉvÉrettségizőkBizonyítványt szerzettSikeres emelt szintű
20262724 (89%)–
20251412 (86%)1 (7%)
20241814 (78%)1 (6%)
20231411 (79%)–
202288 (100%)–
20211212 (100%)–
20192417 (71%)–
201855 (100%)2 (40%)
2017103 (30%)–

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1653 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1471 pontot (1589, ill. 1663).

4 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika165316561721gyengébb
Szövegértés147115891663gyengébb
Természettudomány145217551739gyengébb
Angol146918131798gyengébb
Történelem171417591744hasonló
Digitális kultúra144117071693gyengébb
9. évfolyam eredményei
TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika144217171702gyengébb
Szövegértés130516691658gyengébb
11. évfolyam eredményei
TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika151617581746gyengébb
Szövegértés143017041692gyengébb
Természettudomány158817791764gyengébb
Angol162618271810gyengébb
Történelem175618001787hasonló
Digitális kultúra156617301716gyengébb

szakképző iskola

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: szakképző iskola, országos átlag

TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika160016561440jobb
Szövegértés137415891366hasonló

Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)

Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1523 → 1620 pont (+97); szövegértés 1487 → 1411 pont (−76).

ÉvMatematikaSzövegértésMért tanulók
20251620141141
2024155613157
2023144114259
20221523148714

Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

454 meghirdetett helyre 52 diák jelentkezett első helyen (0,1×), összesen 182 jelentkezés érkezett, és 66 diákot vettek fel.

KépzésHelyElső helyenJelentkezésFelvett
gimnázium · 4 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): lovári; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján
404179
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; kereskedelem ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): kereskedelmi értékesítő
45123414
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; turizmus-vendéglátás ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): pincér-vendégtéri szakember, szakács
45114316
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): burkoló, festő, mázoló, tapétázó
3282610
gimnázium · 4 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): lovári; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján
32222
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): ács, burkoló, kőműves
32131
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; fa- és bútoripar ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): asztalos
30000
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; kereskedelem ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): kereskedelmi értékesítő
32010
gimnázium · 4 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): lovári; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján
30020
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; kereskedelem ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): kereskedelmi értékesítő
308188
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; mezőgazdaság és erdészet ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): gazda, kertész
16120
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; gépészet ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): hegesztő
302113
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; turizmus-vendéglátás ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): pincér-vendégtéri szakember, szakács
301171
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekcigány nemzetiségi nevelés-oktatás; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): kőműves
30262

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,1× · 2025/26: 0,2× · 2024/25: 0,1× · 2023/24: 0,1× · 2022/23: 0,2× · 2021/22: 0,1×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása
Értékelés

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Intézmény, Alapfokú Művészeti Iskola és Felnőttoktatási Intézmény: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 6%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 85%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Intézmény, Alapfokú Művészeti Iskola és Felnőttoktatási Intézmény országosan a 890. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Intézmény, Alapfokú Művészeti Iskola és Felnőttoktatási Intézmény: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 454 meghirdetett helyre 52 diák jelentkezett első helyen (0,1×), összesen 182 jelentkezés érkezett, és 66 diákot vettek fel.

Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Intézmény, Alapfokú Művészeti Iskola és Felnőttoktatási Intézmény: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1653, szövegértésből 1471 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).

Hol található a(z) Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Intézmény, Alapfokú Művészeti Iskola és Felnőttoktatási Intézmény?

Címe: 1062 Budapest, Bajza utca 53. OM azonosító: 102334.

További iskolák a közelben