Kiskunhalasi SZC Kiskőrösi Wattay Technikum
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 22%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 89%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 634. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Kiskőrös területén a 2.).
Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)
634. a 937 iskolából országosan
2. Kiskőrös 2 iskolája közül
Érettségi eredmények évenként
| Év | Érettségizők | Bizonyítványt szerzett | Sikeres emelt szintű |
|---|---|---|---|
| 2026 | 47 | 47 (100%) | 16 (34%) |
| 2025 | 59 | 48 (81%) | 7 (12%) |
| 2024 | 9 | 8 (89%) | – |
| 2023 | 71 | 70 (99%) | 3 (4%) |
| 2022 | 59 | 59 (100%) | 12 (20%) |
| 2021 | 63 | 61 (97%) | 5 (8%) |
Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.
Kompetenciamérés (2025)
A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1741 pontot értek el (országos átlag 1656, technikum: 1638), szövegértésből 1663 pontot (1589, ill. 1567).
A diákok matematikából és szövegértésből is jobban teljesítenek, mint ami a hasonló családi hátterű diákokat tanító iskoláknál várható. Ez azt mutatja, mennyit tesz hozzá az iskola a diákok tudásához ahhoz képest, honnan indulnak.
10. évfolyam · technikum · „Hasonló iskolák”: technikum, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1741 | 1656 | 1638 | jobb |
| Szövegértés | 1663 | 1589 | 1567 | jobb |
Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)
Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1672 → 1679 pont (+7); szövegértés 1537 → 1599 pont (+62).
| Év | Matematika | Szövegértés | Mért tanulók |
|---|---|---|---|
| 2025 | 1679 | 1599 | 78 |
| 2024 | 1590 | 1509 | 90 |
| 2023 | 1634 | 1533 | 82 |
| 2022 | 1672 | 1537 | 70 |
Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.
Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.
Felvételi (2026/27. tanév)
156 meghirdetett helyre 64 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 292 jelentkezés érkezett, és 61 diákot vettek fel.
| Képzés | Hely | Első helyen | Jelentkezés | Felvett |
|---|---|---|---|---|
technikum · 5 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; gépészet ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): gépész technikus; megjegyzés: ösztöndíj | 20 | 14 | 41 | 14 |
technikum · 5 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; gépészet ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): gépgyártás-technológiai technikus; megjegyzés: ösztöndíj | 12 | 3 | 25 | 3 |
technikum · 5 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; gazdálkodás és menedzsment ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): pénzügyi-számviteli ügyintéző; megjegyzés: ösztöndíj | 20 | 3 | 42 | 4 |
technikum · 5 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; gazdálkodás és menedzsment ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): vállalkozási ügyviteli ügyintéző; megjegyzés: ösztöndíj | 12 | 3 | 26 | 4 |
technikum · 5 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; informatika és távközlés ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): informatikai rendszer- és alkalmazás-üzemeltető technikus; megjegyzés: ösztöndíj | 32 | 15 | 39 | 15 |
szakképző iskola · 3 évfolyamrészletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): festő, mázoló, tapétázó; megjegyzés: ösztöndíj | 12 | 1 | 10 | 2 |
szakképző iskola · 3 évfolyamrészletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; gépészet ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): épület- és szerkezetlakatos; megjegyzés: ösztöndíj | 6 | 1 | 16 | 2 |
szakképző iskola · 3 évfolyamrészletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; gépészet ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): gépi és CNC forgácsoló; megjegyzés: ösztöndíj | – | 4 | 14 | 0 |
szakképző iskola · 3 évfolyamrészletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; kereskedelem ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): kereskedelmi értékesítő; megjegyzés: ösztöndíj | 12 | 5 | 25 | 5 |
szakképző iskola · 3 évfolyamrészletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; fa- és bútoripar ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): asztalos; megjegyzés: ösztöndíj | 12 | 3 | 18 | 2 |
szakképző iskola · 3 évfolyamrészletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; gépészet ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): hegesztő; megjegyzés: ösztöndíj | 6 | 5 | 13 | 3 |
szakképző iskola · 3 évfolyamrészletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; turizmus-vendéglátás ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): pincér-vendégtéri szakember; megjegyzés: ösztöndíj | 12 | 7 | 23 | 7 |
Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,4× · 2025/26: 0,4× · 2024/25: 0,5× · 2023/24: 0,5× · 2022/23: 0,4× · 2021/22: 0,3×.
Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.
Vélemények
Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!
Értékelés írása
Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.
Gyakori kérdések
Kiskunhalasi SZC Kiskőrösi Wattay Technikum: milyenek az érettségi eredmények?
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 22%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 89%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Kiskunhalasi SZC Kiskőrösi Wattay Technikum országosan a 634. a 937 rangsorolt középiskola közül.
Kiskunhalasi SZC Kiskőrösi Wattay Technikum: mennyire nehéz bejutni?
A 2026/27. tanévi felvételin 156 meghirdetett helyre 64 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 292 jelentkezés érkezett, és 61 diákot vettek fel.
Kiskunhalasi SZC Kiskőrösi Wattay Technikum: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?
A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1741, szövegértésből 1663 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; technikum: 1638, ill. 1567).
Hol található a(z) Kiskunhalasi SZC Kiskőrösi Wattay Technikum?
Címe: 6200 Kiskőrös, Árpád utca 20. OM azonosító: 203042, feladatellátási hely: 015.
További iskolák a közelben
- 60%