Mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 58%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 98%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 335. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül.
Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)
335. a 937 iskolából országosan
Érettségi eredmények évenként
| Év | Érettségizők | Bizonyítványt szerzett | Sikeres emelt szintű |
|---|---|---|---|
| 2026 | 70 | 70 (100%) | 43 (61%) |
| 2025 | 59 | 59 (100%) | 32 (54%) |
| 2024 | 86 | 82 (95%) | 49 (57%) |
| 2023 | 107 | 105 (98%) | 54 (50%) |
| 2022 | 86 | 86 (100%) | 54 (63%) |
| 2021 | 86 | 86 (100%) | 57 (66%) |
| 2020 | 84 | 83 (99%) | 67 (80%) |
| 2019 | 98 | 97 (99%) | 49 (50%) |
| 2018 | 128 | 127 (99%) | 65 (51%) |
| 2017 | 115 | 115 (100%) | 55 (48%) |
Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.
Kompetenciamérés (2025)
A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1758 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1715 pontot (1589, ill. 1663).
10. évfolyam · 4 évfolyamos gimnázium · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1758 | 1656 | 1721 | jobb |
| Szövegértés | 1715 | 1589 | 1663 | jobb |
| Természettudomány | 1781 | 1755 | 1739 | hasonló |
| Angol | 1773 | 1813 | 1798 | hasonló |
| Német (két tanítási nyelvű) | 2057 | 2038 | 2038 | hasonló |
| Történelem | 1742 | 1759 | 1744 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1751 | 1707 | 1693 | jobb |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1698 | 1717 | 1702 | hasonló |
| Szövegértés | 1713 | 1669 | 1658 | jobb |
| Természettudomány | 1716 | 1732 | 1716 | hasonló |
| Angol | 1780 | 1780 | 1765 | hasonló |
| Német | 1630 | 1783 | 1765 | gyengébb |
| Német (két tanítási nyelvű) | 1965 | 1996 | 1996 | hasonló |
| Történelem | 1691 | 1734 | 1720 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1683 | 1688 | 1674 | hasonló |
11. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1778 | 1758 | 1746 | hasonló |
| Szövegértés | 1759 | 1704 | 1692 | jobb |
| Természettudomány | 1804 | 1779 | 1764 | hasonló |
| Angol | 1840 | 1827 | 1810 | hasonló |
| Német (két tanítási nyelvű) | 2097 | 2104 | 2104 | hasonló |
| Történelem | 1774 | 1800 | 1787 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1811 | 1730 | 1716 | jobb |
Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)
Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1678 → 1758 pont (+80); szövegértés 1690 → 1715 pont (+25).
| Év | Matematika | Szövegértés | Mért tanulók |
|---|---|---|---|
| 2025 | 1758 | 1715 | 55 |
| 2024 | 1727 | 1685 | 74 |
| 2023 | 1741 | 1721 | 90 |
| 2022 | 1678 | 1690 | 76 |
Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.
Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.
Felvételi (2026/27. tanév)
95 meghirdetett helyre 39 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 93 jelentkezés érkezett, és 38 diákot vettek fel.
| Képzés | Hely | Első helyen | Jelentkezés | Felvett |
|---|---|---|---|---|
gimnázium · 9/AJTP + 4 évfolyamrészletekemelt óraszám angol nyelv, biológia, digitális kultúra, fizika, földrajz, kémia, magyar nyelv és irodalom, matematika, német nyelv, olasz nyelv, testnevelés, történelem, vizuális kultúra tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német, olasz; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel az AJTP tehetségbeválogatáson szerzett minősítés, a magyar nyelvi és matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik | 35 | 20 | 22 | 17 |
gimnázium · angol nyelvi előkészítő + 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelvrészletekemelt óraszám angol nyelv, biológia, digitális kultúra, fizika, földrajz, kémia, magyar nyelv és irodalom, matematika, német nyelv, olasz nyelv, testnevelés, történelem, vizuális kultúra tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, olasz; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik | 30 | 8 | 49 | 10 |
gimnázium · német nyelvi előkészítő + 4 évfolyamrészletekmagyar- német két tanítási nyelvű iskolai oktatás; emelt óraszám angol nyelv, biológia, digitális kultúra, fizika, földrajz, kémia, magyar nyelv és irodalom, matematika, német nyelv, olasz nyelv, testnevelés, történelem, vizuális kultúra tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, olasz; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik | 30 | 11 | 22 | 11 |
Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,4× · 2025/26: 0,6× · 2024/25: 0,6× · 2023/24: 0,4× · 2022/23: 0,5× · 2021/22: 0,5×.
Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.
Vélemények
Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!
Értékelés írása
Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.
Gyakori kérdések
Mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola: milyenek az érettségi eredmények?
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 58%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 98%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola országosan a 335. a 937 rangsorolt középiskola közül.
Mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola: mennyire nehéz bejutni?
A 2026/27. tanévi felvételin 95 meghirdetett helyre 39 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 93 jelentkezés érkezett, és 38 diákot vettek fel.
Mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?
A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1758, szövegértésből 1715 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).
Hol található a(z) Mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola?
Címe: 5650 Mezőberény, Petőfi Sándor út 13-15. OM azonosító: 028375.