Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 41%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 98%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 462. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Pécel területén a 1.).
Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)
462. a 937 iskolából országosan
1. Pécel 2 iskolája közül
Érettségi eredmények évenként
| Év | Érettségizők | Bizonyítványt szerzett | Sikeres emelt szintű |
|---|---|---|---|
| 2026 | 57 | 55 (96%) | 24 (42%) |
| 2025 | 57 | 56 (98%) | 27 (47%) |
| 2024 | 69 | 69 (100%) | 25 (36%) |
| 2023 | 76 | 72 (95%) | 28 (37%) |
| 2022 | 62 | 58 (94%) | 18 (29%) |
| 2021 | 56 | 55 (98%) | 18 (32%) |
| 2020 | 46 | 44 (96%) | 18 (39%) |
| 2019 | 60 | 59 (98%) | 12 (20%) |
| 2018 | 76 | 75 (99%) | 13 (17%) |
| 2017 | 47 | 47 (100%) | 10 (21%) |
Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.
Kompetenciamérés (2025)
A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1643 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1598 pontot (1589, ill. 1663).
10. évfolyam · 4 évfolyamos gimnázium · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1643 | 1656 | 1721 | gyengébb |
| Szövegértés | 1598 | 1589 | 1663 | gyengébb |
| Természettudomány | 1669 | 1755 | 1739 | gyengébb |
| Angol | 1779 | 1813 | 1798 | hasonló |
| Német | 1485 | 1846 | 1826 | gyengébb |
| Történelem | 1649 | 1759 | 1744 | gyengébb |
| Digitális kultúra | 1630 | 1707 | 1693 | gyengébb |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1461 | 1717 | 1702 | gyengébb |
| Szövegértés | 1492 | 1669 | 1658 | gyengébb |
| Természettudomány | 1491 | 1732 | 1716 | gyengébb |
| Angol | 1608 | 1780 | 1765 | gyengébb |
| Történelem | 1532 | 1734 | 1720 | gyengébb |
| Digitális kultúra | 1501 | 1688 | 1674 | gyengébb |
11. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1560 | 1758 | 1746 | gyengébb |
| Szövegértés | 1486 | 1704 | 1692 | gyengébb |
| Természettudomány | 1592 | 1779 | 1764 | gyengébb |
| Angol | 1554 | 1827 | 1810 | gyengébb |
| Német | 1619 | 1876 | 1858 | gyengébb |
| Történelem | 1550 | 1800 | 1787 | gyengébb |
| Digitális kultúra | 1470 | 1730 | 1716 | gyengébb |
Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.
Felvételi (2026/27. tanév)
60 meghirdetett helyre 24 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 297 jelentkezés érkezett, és 41 diákot vettek fel.
| Képzés | Hely | Első helyen | Jelentkezés | Felvett |
|---|---|---|---|---|
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelvrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján | 45 | 11 | 205 | 26 |
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelvrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: kötelező honvédelmi alapismeretek tantárgy oktatás, ösztöndíj | 15 | 13 | 92 | 15 |
Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,4× · 2025/26: 0,8× · 2024/25: 0,7× · 2023/24: 0,7× · 2022/23: 0,9× · 2021/22: 0,7×.
Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.
Vélemények
Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!
Értékelés írása
Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.
Gyakori kérdések
Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium: milyenek az érettségi eredmények?
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 41%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 98%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium országosan a 462. a 937 rangsorolt középiskola közül.
Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium: mennyire nehéz bejutni?
A 2026/27. tanévi felvételin 60 meghirdetett helyre 24 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 297 jelentkezés érkezett, és 41 diákot vettek fel.
Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?
A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1643, szövegértésből 1598 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).
Hol található a(z) Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium?
Címe: 2119 Pécel, Kossuth tér 7. OM azonosító: 032378.
További iskolák a közelben
- 16%