Sárospataki Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 68%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 266. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Sárospatak területén a 2.).
Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)
266. a 937 iskolából országosan
2. Sárospatak 3 iskolája közül
Érettségi eredmények évenként
| Év | Érettségizők | Bizonyítványt szerzett | Sikeres emelt szintű |
|---|---|---|---|
| 2026 | 66 | 66 (100%) | 38 (58%) |
| 2025 | 108 | 108 (100%) | 81 (75%) |
| 2024 | 92 | 90 (98%) | 63 (68%) |
| 2023 | 102 | 100 (98%) | 62 (61%) |
| 2022 | 107 | 104 (97%) | 90 (84%) |
| 2021 | 106 | 103 (97%) | 94 (89%) |
| 2020 | 108 | 105 (97%) | 77 (71%) |
| 2019 | 94 | 94 (100%) | 47 (50%) |
| 2018 | 115 | 114 (99%) | 54 (47%) |
| 2017 | 97 | 97 (100%) | 34 (35%) |
Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.
Kompetenciamérés (2025)
A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1805 pontot értek el (országos átlag 1656, 6 évfolyamos gimnázium: 1814), szövegértésből 1717 pontot (1589, ill. 1738).
6 évfolyamos gimnázium
10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 6 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1805 | 1656 | 1814 | hasonló |
| Szövegértés | 1717 | 1589 | 1738 | hasonló |
| Természettudomány | 1770 | 1755 | 1844 | gyengébb |
| Angol | 1815 | 1813 | 1899 | hasonló |
| Történelem | 1783 | 1759 | 1849 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1821 | 1707 | 1786 | hasonló |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1592 | 1717 | 1798 | gyengébb |
| Szövegértés | 1593 | 1669 | 1729 | gyengébb |
| Természettudomány | 1625 | 1732 | 1816 | gyengébb |
| Angol | 1728 | 1780 | 1860 | gyengébb |
| Történelem | 1644 | 1734 | 1810 | gyengébb |
| Digitális kultúra | 1620 | 1688 | 1764 | gyengébb |
4 évfolyamos gimnázium
10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1740 | 1656 | 1721 | hasonló |
| Szövegértés | 1668 | 1589 | 1663 | hasonló |
| Természettudomány | 1704 | 1755 | 1739 | hasonló |
| Angol | 1741 | 1813 | 1798 | gyengébb |
| Történelem | 1711 | 1759 | 1744 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1712 | 1707 | 1693 | hasonló |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1668 | 1717 | 1702 | gyengébb |
| Szövegértés | 1654 | 1669 | 1658 | hasonló |
| Természettudomány | 1652 | 1732 | 1716 | gyengébb |
| Angol | 1664 | 1780 | 1765 | gyengébb |
| Történelem | 1666 | 1734 | 1720 | gyengébb |
| Digitális kultúra | 1691 | 1688 | 1674 | hasonló |
11. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1754 | 1758 | 1746 | hasonló |
| Szövegértés | 1733 | 1704 | 1692 | jobb |
| Természettudomány | 1792 | 1779 | 1764 | hasonló |
| Angol | 1804 | 1827 | 1810 | hasonló |
| Történelem | 1804 | 1800 | 1787 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1772 | 1730 | 1716 | jobb |
Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)
Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1714 → 1755 pont (+41); szövegértés 1654 → 1679 pont (+25).
| Év | Matematika | Szövegértés | Mért tanulók |
|---|---|---|---|
| 2025 | 1755 | 1679 | 105 |
| 2024 | 1695 | 1663 | 69 |
| 2023 | 1680 | 1640 | 99 |
| 2022 | 1714 | 1654 | 102 |
Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.
Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.
Felvételi (2026/27. tanév)
118 meghirdetett helyre 85 diák jelentkezett első helyen (0,7×), összesen 179 jelentkezés érkezett, és 85 diákot vettek fel.
| Képzés | Hely | Első helyen | Jelentkezés | Felvett |
|---|---|---|---|---|
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelvrészletekemelt óraszám földrajz, matematika tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, olasz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: emelt szintű oktatás a 11-12. évfolyamon választható, kollégiumi elhelyezés biztosított, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, tehetséggondozás | 10 | 4 | 27 | 4 |
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelvrészletekemelt óraszám magyar nyelv és irodalom, történelem tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, olasz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: emelt szintű oktatás a 11-12. évfolyamon választható, kollégiumi elhelyezés nem biztosított, tehetséggondozás | 15 | 7 | 42 | 7 |
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelvrészletekemelt óraszám német nyelv, olasz nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, olasz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: emelt szintű oktatás a 11-12. évfolyamon választható, kollégiumi elhelyezés biztosított, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, tehetséggondozás | 30 | 16 | 48 | 16 |
gimnázium · 6 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelvrészletekemelt óraszám digitális kultúra tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, olasz; a tanulmányi területre látási fogyatékos (gyengénlátó), autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: emelt szintű oktatás a 11-12. évfolyamon választható, kollégiumi elhelyezés biztosított, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, tehetséggondozás, további emelt szintű oktatás a 11-12. évfolyamon választható | 30 | 26 | 26 | 26 |
gimnázium · 9/AJTP + 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelvrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, olasz; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel az AJTP tehetségbeválogatáson szerzett minősítés, a magyar nyelvi és matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; megjegyzés: kötelező kollégiumi elhelyezés, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, tehetséggondozás | 33 | 32 | 36 | 32 |
Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,7× · 2025/26: 0,7× · 2024/25: 0,6× · 2023/24: 0,6× · 2022/23: 0,6× · 2021/22: 0,6×.
Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.
Vélemények
Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!
Értékelés írása
Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.
Gyakori kérdések
Sárospataki Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium: milyenek az érettségi eredmények?
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 68%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Sárospataki Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium országosan a 266. a 937 rangsorolt középiskola közül.
Sárospataki Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium: mennyire nehéz bejutni?
A 2026/27. tanévi felvételin 118 meghirdetett helyre 85 diák jelentkezett első helyen (0,7×), összesen 179 jelentkezés érkezett, és 85 diákot vettek fel.
Sárospataki Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?
A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1805, szövegértésből 1717 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 6 évfolyamos gimnázium: 1814, ill. 1738).
Hol található a(z) Sárospataki Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium?
Címe: 3950 Sárospatak, Arany János út 7. OM azonosító: 029280.
További iskolák a közelben
- 77%Sárospataki Református Kollégium Gimnáziuma, Általános Iskolája és DiákotthonaTúljelentkezés: 0,8×