Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 84%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 138. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Nyíregyháza területén a 4.).

84%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

138. a 937 iskolából országosan
4. Nyíregyháza 27 iskolája közül

Érettségi eredmények évenként

Év	Érettségizők	Bizonyítványt szerzett	Sikeres emelt szintű
2026	78	78 (100%)	59 (76%)
2025	81	79 (98%)	70 (86%)
2024	60	60 (100%)	55 (92%)
2023	77	77 (100%)	59 (77%)
2022	75	73 (97%)	67 (89%)
2021	85	85 (100%)	78 (92%)
2020	77	77 (100%)	63 (82%)
2019	78	78 (100%)	49 (63%)
2018	72	72 (100%)	42 (58%)
2017	69	69 (100%)	41 (59%)

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1793 pontot értek el (országos átlag 1656, 8 évfolyamos gimnázium: 1820), szövegértésből 1721 pontot (1589, ill. 1738).

8 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 8 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1793	1656	1820	hasonló
Szövegértés	1721	1589	1738	hasonló
Természettudomány	1832	1755	1844	hasonló
Angol	1886	1813	1898	hasonló
Német	1676	1846	1906	gyengébb
Történelem	1823	1759	1827	hasonló
Digitális kultúra	1731	1707	1795	hasonló

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1741	1717	1803	gyengébb
Szövegértés	1680	1669	1732	hasonló
Természettudomány	1891	1732	1821	hasonló
Angol	1788	1780	1864	gyengébb
Történelem	1879	1734	1821	hasonló
Digitális kultúra	1655	1688	1779	gyengébb

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1766	1758	1836	gyengébb
Szövegértés	1757	1704	1770	hasonló
Természettudomány	1857	1779	1864	hasonló
Angol	1802	1827	1920	gyengébb
Német	1890	1876	1931	hasonló
Történelem	1906	1800	1873	hasonló
Digitális kultúra	1720	1730	1802	hasonló

4 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1584	1656	1721	gyengébb
Szövegértés	1538	1589	1663	gyengébb
Természettudomány	1624	1755	1739	gyengébb
Angol	1648	1813	1798	gyengébb
Német	1572	1846	1826	gyengébb
Történelem	1637	1759	1744	gyengébb
Digitális kultúra	1594	1707	1693	gyengébb

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1567	1717	1702	gyengébb
Szövegértés	1604	1669	1658	hasonló
Természettudomány	1646	1732	1716	gyengébb
Angol	1670	1780	1765	gyengébb
Német	1719	1783	1765	hasonló
Történelem	1674	1734	1720	hasonló
Digitális kultúra	1567	1688	1674	gyengébb

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1664	1758	1746	gyengébb
Szövegértés	1597	1704	1692	gyengébb
Természettudomány	1715	1779	1764	hasonló
Angol	1691	1827	1810	gyengébb
Német	1623	1876	1858	gyengébb
Történelem	1739	1800	1787	hasonló
Digitális kultúra	1650	1730	1716	hasonló

Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)

Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1736 → 1696 pont (−40); szövegértés 1682 → 1636 pont (−46).

Év	Matematika	Szövegértés	Mért tanulók
2025	1696	1636	59
2024	1614	1571	81
2023	1682	1645	85
2022	1736	1682	63

Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

70 meghirdetett helyre 23 diák jelentkezett első helyen (0,3×), összesen 152 jelentkezés érkezett, és 31 diákot vettek fel.

Képzés	Hely	Első helyen	Jelentkezés	Felvett
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: kollégiumi elhelyezés biztosított, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően	23	6	48	9
gimnázium · 4 évfolyam részletek emelt óraszám biológia tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: kollégiumi elhelyezés biztosított, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően	8	2	21	2
gimnázium · 4 évfolyam részletek emelt óraszám biológia, kémia tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: kollégiumi elhelyezés biztosított, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően	14	3	26	5
gimnázium · 4 évfolyam részletek emelt óraszám magyar nyelv és irodalom, történelem tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: kollégiumi elhelyezés biztosított, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően	10	3	18	4
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelv részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: első idegen nyelvből emelt óraszám, kollégiumi elhelyezés biztosított, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, szóbeli felvételi angol nyelven	10	8	27	9
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás matematika részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: kollégiumi elhelyezés biztosított, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően	5	1	12	2

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,3× · 2025/26: 0,5× · 2024/25: 0,7× · 2023/24: 0,9× · 2022/23: 0,9× · 2021/22: 1,6×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 84%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola országosan a 138. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 70 meghirdetett helyre 23 diák jelentkezett első helyen (0,3×), összesen 152 jelentkezés érkezett, és 31 diákot vettek fel.

Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1793, szövegértésből 1721 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 8 évfolyamos gimnázium: 1820, ill. 1738).

Hol található a(z) Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola?

Címe: 4400 Nyíregyháza, Ungvár sétány 19. OM azonosító: 033665.

További iskolák a közelben

98%
Nyíregyházi Krúdy Gyula GimnáziumTúljelentkezés: 1,4×
91%
Nyíregyházi Kölcsey Ferenc GimnáziumTúljelentkezés: 0,8×
88%
Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és KollégiumTúljelentkezés: 0,9×
77%
Bethlen Gábor Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti IskolaTúljelentkezés: 0,5×
76%
Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és GimnáziumTúljelentkezés: 0,6×