Leonardo Média Akadémia Gimnázium, Szakgimnázium, Technikum és Általános Iskola Tiszabezdédi Telephelye
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 4%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 75%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 916. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Nyíregyháza területén a 21.).
Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)
916. a 937 iskolából országosan
21. Nyíregyháza 27 iskolája közül
Érettségi eredmények évenként
| Év | Érettségizők | Bizonyítványt szerzett | Sikeres emelt szintű |
|---|---|---|---|
| 2026 | 49 | 34 (69%) | – |
| 2025 | 49 | 43 (88%) | – |
| 2024 | 54 | 37 (69%) | 2 (4%) |
| 2023 | 42 | 38 (90%) | – |
| 2022 | 37 | 33 (89%) | 1 (3%) |
| 2021 | 41 | 41 (100%) | 3 (7%) |
| 2020 | 22 | 22 (100%) | 1 (5%) |
| 2019 | 52 | 48 (92%) | 4 (8%) |
| 2018 | 24 | 18 (75%) | 1 (4%) |
| 2017 | 38 | 37 (97%) | – |
Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.
Kompetenciamérés (2025)
A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1558 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1481 pontot (1589, ill. 1663).
A diákok matematikából és szövegértésből is gyengébben teljesítenek, mint ami a hasonló családi hátterű diákokat tanító iskoláknál várható. Ez azt mutatja, mennyit tesz hozzá az iskola a diákok tudásához ahhoz képest, honnan indulnak.
10. évfolyam · 4 évfolyamos gimnázium · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1558 | 1656 | 1721 | gyengébb |
| Szövegértés | 1481 | 1589 | 1663 | gyengébb |
| Természettudomány | 1495 | 1755 | 1739 | gyengébb |
| Angol | 1625 | 1813 | 1798 | gyengébb |
| Történelem | 1504 | 1759 | 1744 | gyengébb |
| Digitális kultúra | 1472 | 1707 | 1693 | gyengébb |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1500 | 1717 | 1702 | gyengébb |
| Szövegértés | 1555 | 1669 | 1658 | gyengébb |
| Természettudomány | 1576 | 1732 | 1716 | gyengébb |
| Angol | 1680 | 1780 | 1765 | gyengébb |
| Történelem | 1641 | 1734 | 1720 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1568 | 1688 | 1674 | gyengébb |
11. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1658 | 1758 | 1746 | gyengébb |
| Szövegértés | 1624 | 1704 | 1692 | gyengébb |
| Természettudomány | 1716 | 1779 | 1764 | hasonló |
| Angol | 1725 | 1827 | 1810 | gyengébb |
| Történelem | 1704 | 1800 | 1787 | gyengébb |
| Digitális kultúra | 1659 | 1730 | 1716 | hasonló |
Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)
Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1568 → 1558 pont (−10); szövegértés 1507 → 1481 pont (−26).
| Év | Matematika | Szövegértés | Mért tanulók |
|---|---|---|---|
| 2025 | 1558 | 1481 | 61 |
| 2024 | 1578 | 1543 | 55 |
| 2023 | 1500 | 1498 | 42 |
| 2022 | 1568 | 1507 | 25 |
Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.
Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.
Felvételi (2026/27. tanév)
136 meghirdetett helyre 37 diák jelentkezett első helyen (0,3×), összesen 200 jelentkezés érkezett, és 39 diákot vettek fel.
| Képzés | Hely | Első helyen | Jelentkezés | Felvett |
|---|---|---|---|---|
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelvrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján | 34 | 4 | 51 | 3 |
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás biológiarészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján | 34 | 7 | 28 | 8 |
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás digitális kultúrarészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján | 34 | 6 | 52 | 8 |
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás mozgóképkultúra és médiaismeretrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján | 34 | 20 | 69 | 20 |
Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,3× · 2025/26: 0,3× · 2024/25: 0,4× · 2023/24: 0,4× · 2022/23: 0,6× · 2021/22: 0,3×.
Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.
Vélemények
Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!
Értékelés írása
Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.
Gyakori kérdések
Leonardo Média Akadémia Gimnázium, Szakgimnázium, Technikum és Általános Iskola Tiszabezdédi Telephelye: milyenek az érettségi eredmények?
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 4%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 75%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Leonardo Média Akadémia Gimnázium, Szakgimnázium, Technikum és Általános Iskola Tiszabezdédi Telephelye országosan a 916. a 937 rangsorolt középiskola közül.
Leonardo Média Akadémia Gimnázium, Szakgimnázium, Technikum és Általános Iskola Tiszabezdédi Telephelye: mennyire nehéz bejutni?
A 2026/27. tanévi felvételin 136 meghirdetett helyre 37 diák jelentkezett első helyen (0,3×), összesen 200 jelentkezés érkezett, és 39 diákot vettek fel.
Leonardo Média Akadémia Gimnázium, Szakgimnázium, Technikum és Általános Iskola Tiszabezdédi Telephelye: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?
A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1558, szövegértésből 1481 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).
Hol található a(z) Leonardo Média Akadémia Gimnázium, Szakgimnázium, Technikum és Általános Iskola Tiszabezdédi Telephelye?
Címe: 4400 Nyíregyháza, Báthori utca 5. OM azonosító: 200779.
További iskolák a közelben
- 98%Nyíregyházi Krúdy Gyula GimnáziumTúljelentkezés: 1,4×
- 91%Nyíregyházi Kölcsey Ferenc GimnáziumTúljelentkezés: 0,8×
- 88%Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és KollégiumTúljelentkezés: 0,9×
- 84%
- 77%Bethlen Gábor Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti IskolaTúljelentkezés: 0,5×