Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnázium

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 71%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 238. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Nyíregyháza területén a 7.).

71%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

238. a 937 iskolából országosan
7. Nyíregyháza 27 iskolája közül

Érettségi eredmények évenként

Év	Érettségizők	Bizonyítványt szerzett	Sikeres emelt szintű
2026	160	160 (100%)	122 (76%)
2025	176	175 (99%)	117 (66%)
2024	169	168 (99%)	121 (72%)
2023	177	175 (99%)	121 (68%)
2022	160	158 (99%)	135 (84%)
2021	167	161 (96%)	147 (88%)
2020	159	158 (99%)	131 (82%)
2019	166	166 (100%)	88 (53%)
2018	154	152 (99%)	67 (44%)
2017	147	147 (100%)	61 (42%)

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1725 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1662 pontot (1589, ill. 1663).

10. évfolyam · 4 évfolyamos gimnázium · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1725	1656	1721	hasonló
Szövegértés	1662	1589	1663	hasonló
Természettudomány	1717	1755	1739	hasonló
Angol	1801	1813	1798	hasonló
Német	1615	1846	1826	gyengébb
Történelem	1721	1759	1744	hasonló
Digitális kultúra	1687	1707	1693	hasonló

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1663	1717	1702	gyengébb
Szövegértés	1625	1669	1658	gyengébb
Természettudomány	1674	1732	1716	gyengébb
Angol	1729	1780	1765	hasonló
Német	1631	1783	1765	gyengébb
Történelem	1682	1734	1720	gyengébb
Digitális kultúra	1635	1688	1674	gyengébb

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1742	1758	1746	hasonló
Szövegértés	1667	1704	1692	hasonló
Természettudomány	1734	1779	1764	gyengébb
Angol	1786	1827	1810	hasonló
Német	1833	1876	1858	hasonló
Történelem	1739	1800	1787	gyengébb
Digitális kultúra	1672	1730	1716	gyengébb

Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)

Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1712 → 1725 pont (+13); szövegértés 1642 → 1662 pont (+20).

Év	Matematika	Szövegértés	Mért tanulók
2025	1725	1662	152
2024	1692	1634	170
2023	1681	1618	184
2022	1712	1642	179

Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

170 meghirdetett helyre 155 diák jelentkezett első helyen (0,9×), összesen 1170 jelentkezés érkezett, és 166 diákot vettek fel.

Képzés	Hely	Első helyen	Jelentkezés	Felvett
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; megjegyzés: csoportbontás, emelt szintű oktatás a 11-12. évfolyamon választható	34	16	367	34
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelv részletek emelt óraszám angol nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: angol bemeneti követelmény A2 szint, csoportbontás, első idegen nyelvből emelt óraszám, haladó angol, szóbeli felvételi angol nyelven	34	44	159	34
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelv részletek emelt óraszám angol nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, kezdő angol	34	39	218	34
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás biológia, kémia részletek emelt óraszám biológia, kémia tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; megjegyzés: természettudományos tárgyakból emelt óraszám	17	16	146	17
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás digitális kultúra részletek emelt óraszám digitális kultúra tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján	17	4	135	14
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás testnevelés részletek testnevelés tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; további testnevelési képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; megjegyzés: kollégiumi elhelyezés biztosított, kötelező honvédelmi alapismeretek tantárgy oktatás, ösztöndíj, testnevelés felmentés kizáró ok	12	10	41	11
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás testnevelés részletek testnevelés tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; további testnevelési képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; megjegyzés: testnevelés felmentés kizáró ok	22	26	104	22

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,9× · 2025/26: 0,8× · 2024/25: 1,0× · 2023/24: 1,1× · 2022/23: 1,1× · 2021/22: 1,5×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnázium: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 71%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnázium országosan a 238. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnázium: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 170 meghirdetett helyre 155 diák jelentkezett első helyen (0,9×), összesen 1170 jelentkezés érkezett, és 166 diákot vettek fel.

Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnázium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1725, szövegértésből 1662 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).

Hol található a(z) Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnázium?

Címe: 4400 Nyíregyháza, Kiss Ernő utca . OM azonosító: 033654.

További iskolák a közelben

98%
Nyíregyházi Krúdy Gyula GimnáziumTúljelentkezés: 1,4×
91%
Nyíregyházi Kölcsey Ferenc GimnáziumTúljelentkezés: 0,8×
88%
Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és KollégiumTúljelentkezés: 0,9×
84%
Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és Alapfokú Művészeti IskolaTúljelentkezés: 0,3×
77%
Bethlen Gábor Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti IskolaTúljelentkezés: 0,5×