SuliMérleg

Ózdi SZC Gábor Áron Technikum és Szakképző Iskola

A vizsgált években kevés diák érettségizett itt, ezért nem rangsoroljuk; az évenkénti adatokat alább mutatjuk.

Érettségi eredmények évenként

ÉvÉrettségizőkBizonyítványt szerzettSikeres emelt szintű
202566 (100%)–
202433 (100%)–
202322 (100%)–
202284 (50%)–

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1328 pontot értek el (országos átlag 1656, technikum: 1638), szövegértésből 1319 pontot (1589, ill. 1567).

A diákok matematikából és szövegértésből is gyengébben teljesítenek, mint ami a hasonló családi hátterű diákokat tanító iskoláknál várható. Ez azt mutatja, mennyit tesz hozzá az iskola a diákok tudásához ahhoz képest, honnan indulnak.

technikum

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: technikum, országos átlag

TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika132816561638gyengébb
Szövegértés131915891567gyengébb

szakképző iskola

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: szakképző iskola, országos átlag

TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika136016561440gyengébb
Szövegértés129915891366gyengébb

Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)

Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1420 → 1355 pont (−65); szövegértés 1347 → 1302 pont (−45).

ÉvMatematikaSzövegértésMért tanulók
20251355130297
20241375133085
20231341130978
20221420134761

Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

152 meghirdetett helyre 128 diák jelentkezett első helyen (0,8×), összesen 416 jelentkezés érkezett, és 124 diákot vettek fel.

KépzésHelyElső helyenJelentkezésFelvett
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; bányászat és kohászat ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): fémelőállító; megjegyzés: csoportbontás, gyakorlati hely biztosított, kollégiumi elhelyezés nem biztosított, ösztöndíj, szakképzési munkaszerződés
–010
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; kereskedelem ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): kereskedelmi értékesítő; megjegyzés: csoportbontás, kezdő angol, kollégiumi elhelyezés nem biztosított, ösztöndíj, tanműhely biztosított
28155616
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; turizmus-vendéglátás ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): cukrász, panziós-fogadós, pincér-vendégtéri szakember, szakács; megjegyzés: csoportbontás, kezdő angol, kollégiumi elhelyezés nem biztosított, ösztöndíj, tanműhely biztosított
384812938
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; elektronika és elektrotechnika ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): villanyszerelő; megjegyzés: csoportbontás, kezdő német, kollégiumi elhelyezés nem biztosított, ösztöndíj, tanműhely biztosított
16114812
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): kőműves; megjegyzés: csoportbontás, kezdő német, kollégiumi elhelyezés nem biztosított, ösztöndíj, tanműhely biztosított
20125213
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; gépészet ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): gépi és CNC forgácsoló, hegesztő, ipari gépész; megjegyzés: csoportbontás, kezdő német, kollégiumi elhelyezés nem biztosított, ösztöndíj, tanműhely biztosított
28296628
technikum · 5 évfolyam
részletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; szépészet ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): fodrász, kéz- és lábápoló technikus; megjegyzés: csoportbontás, kezdő angol, kollégiumi elhelyezés nem biztosított, ösztöndíj, tanműhely biztosított
22136417

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,8× · 2025/26: 0,9× · 2024/25: 0,9× · 2023/24: 0,6× · 2022/23: 0,4× · 2021/22: 0,6×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása
Értékelés

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Ózdi SZC Gábor Áron Technikum és Szakképző Iskola: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 152 meghirdetett helyre 128 diák jelentkezett első helyen (0,8×), összesen 416 jelentkezés érkezett, és 124 diákot vettek fel.

Ózdi SZC Gábor Áron Technikum és Szakképző Iskola: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1328, szövegértésből 1319 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; technikum: 1638, ill. 1567).

Hol található a(z) Ózdi SZC Gábor Áron Technikum és Szakképző Iskola?

Címe: 3600 Ózd, Bolyki főút . OM azonosító: 203046, feladatellátási hely: 006.

További iskolák a közelben