Tanext Akadémia Technikum, Szakképző Iskola, Szakiskola és Szakgimnázium

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 10%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 88%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 824. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Budapest területén a 225.).

10%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

824. a 937 iskolából országosan
225. Budapest 243 iskolája közül

Érettségi eredmények évenként

ÉvÉrettségizőkBizonyítványt szerzettSikeres emelt szintű
20265246 (88%)4 (8%)
20251919 (100%)3 (16%)
20241713 (76%)–
20181815 (83%)–
201794 (44%)–

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1537 pontot értek el (országos átlag 1656, technikum: 1638), szövegértésből 1470 pontot (1589, ill. 1567).

10. évfolyam · technikum · „Hasonló iskolák”: technikum, országos átlag

TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika153716561638gyengébb
Szövegértés147015891567gyengébb
Természettudomány150817551615gyengébb
Angol168518131705hasonló
Történelem157317591634hasonló
Digitális kultúra141117071574gyengébb
9. évfolyam eredményei
TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika157117171574hasonló
Szövegértés150116691564hasonló
11. évfolyam eredményei
TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika152717581619gyengébb
Szövegértés146417041611gyengébb
Természettudomány149517791641gyengébb
Angol151318271727gyengébb
Történelem154618001668gyengébb
Digitális kultúra150917301590gyengébb

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

204 meghirdetett helyre 21 diák jelentkezett első helyen (0,1×), összesen 167 jelentkezés érkezett, és 27 diákot vettek fel.

KépzésHelyElső helyenJelentkezésFelvett
szakgimnázium · 5 évfolyam
részletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; közművelődés tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: közművelődési munkatárs; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
120152
szakiskola · 9/E + 2 évfolyam
részletekszakiskolai kerettantervi adaptáció, sajátos nevelési igényű tanulók számára, SNI típusa: enyhe értelmi fogyatékosság (EF); az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények és a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; szociális ágazat; a lehetséges képzési kimenet(ek): háztartásvezető EF; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
6263
szakiskola · 9/E + 2 évfolyam
részletekszakiskolai kerettantervi adaptáció, sajátos nevelési igényű tanulók számára, SNI típusa: enyhe értelmi fogyatékosság (EF); az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények és a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; kereskedelem ágazat; a lehetséges képzési kimenet(ek): élelmiszer-eladó EF; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
6081
szakiskola · 9/E + 4 évfolyam
részletekszakiskolai kerettantervi adaptáció, sajátos nevelési igényű tanulók számára, SNI típusa: enyhe értelmi fogyatékosság (EF); az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények és a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; turizmus-vendéglátás ágazat; a lehetséges képzési kimenet(ek): szakács EF; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
81121
szakiskola · 9/E + 4 évfolyam
részletekszakiskolai kerettantervi adaptáció, sajátos nevelési igényű tanulók számára, SNI típusa: enyhe értelmi fogyatékosság (EF); az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények és a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges képzési kimenet(ek): burkoló EF; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
6111
szakiskola · 9/E + 4 évfolyam
részletekszakiskolai kerettantervi adaptáció, sajátos nevelési igényű tanulók számára, SNI típusa: enyhe értelmi fogyatékosság (EF); az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények és a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges képzési kimenet(ek): festő, mázoló, tapétázó EF; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
6020
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): burkoló; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
82152
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): festő, mázoló, tapétázó; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
8181
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; szociális ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): gyermek- és ifjúsági felügyelő; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
16070
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; rendészet és közszolgálat ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): rendészeti őr
16242
szakképző iskola · 3 évfolyam
részletekművészeti tanulmányi terület; az idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; kreatív - kreatívipar alágazat ágazat; a lehetséges szakképzettségi kimenete(k): divatszabó; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
160100
szakképző iskola · orientációs év
részletekaz idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
244154
technikum · 5 évfolyam
részletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; környezetvédelem és vízügy ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): környezetvédelmi technikus; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
12090
technikum · 5 évfolyam
részletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; szociális ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): kisgyermekgondozó, -nevelő; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
16392
technikum · 5 évfolyam
részletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; rendészet és közszolgálat ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): közszolgálati technikus
160110
technikum · 5 évfolyam
részletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; gazdálkodás és menedzsment ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): vállalkozási ügyviteli ügyintéző
122124
technikum · 5 évfolyam
részletekművészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; pályaalkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; kreatív - kreatívipar alágazat ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): divat-, jelmez- és díszlettervező; megjegyzés: kizárólag integráltan oktatható SNI tanulók részére
163234

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,1× · 2025/26: 0,3× · 2024/25: 0,1× · 2023/24: 0,1× · 2022/23: 0,1× · 2021/22: 0,1×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása
Értékelés

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Tanext Akadémia Technikum, Szakképző Iskola, Szakiskola és Szakgimnázium: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 10%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 88%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Tanext Akadémia Technikum, Szakképző Iskola, Szakiskola és Szakgimnázium országosan a 824. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Tanext Akadémia Technikum, Szakképző Iskola, Szakiskola és Szakgimnázium: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 204 meghirdetett helyre 21 diák jelentkezett első helyen (0,1×), összesen 167 jelentkezés érkezett, és 27 diákot vettek fel.

Tanext Akadémia Technikum, Szakképző Iskola, Szakiskola és Szakgimnázium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1537, szövegértésből 1470 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; technikum: 1638, ill. 1567).

Hol található a(z) Tanext Akadémia Technikum, Szakképző Iskola, Szakiskola és Szakgimnázium?

Címe: 1203 Budapest, Ónodi utca 14. OM azonosító: 201599.

További iskolák a közelben