Újpesti Babits Mihály Gimnázium
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 87%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 111. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Budapest területén a 39.).
Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)
111. a 937 iskolából országosan
39. Budapest 243 iskolája közül
Érettségi eredmények évenként
| Év | Érettségizők | Bizonyítványt szerzett | Sikeres emelt szintű |
|---|---|---|---|
| 2026 | 102 | 101 (99%) | 96 (94%) |
| 2025 | 110 | 109 (99%) | 93 (85%) |
| 2024 | 104 | 102 (98%) | 86 (83%) |
| 2023 | 102 | 102 (100%) | 83 (81%) |
| 2022 | 115 | 114 (99%) | 100 (87%) |
| 2021 | 97 | 97 (100%) | 88 (91%) |
| 2020 | 85 | 85 (100%) | 79 (93%) |
| 2019 | 119 | 117 (98%) | 91 (76%) |
| 2018 | 104 | 104 (100%) | 75 (72%) |
| 2017 | 101 | 101 (100%) | 71 (70%) |
Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.
Kompetenciamérés (2025)
A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1899 pontot értek el (országos átlag 1656, 8 évfolyamos gimnázium: 1820), szövegértésből 1852 pontot (1589, ill. 1738).
8 évfolyamos gimnázium
10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 8 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1899 | 1656 | 1820 | jobb |
| Szövegértés | 1852 | 1589 | 1738 | jobb |
| Természettudomány | 1947 | 1755 | 1844 | jobb |
| Angol | 2020 | 1813 | 1898 | jobb |
| Német | 2098 | 1846 | 1906 | jobb |
| Történelem | 1903 | 1759 | 1827 | jobb |
| Digitális kultúra | 1931 | 1707 | 1795 | jobb |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1832 | 1717 | 1803 | hasonló |
| Szövegértés | 1772 | 1669 | 1732 | hasonló |
| Természettudomány | 1876 | 1732 | 1821 | jobb |
| Angol | 1960 | 1780 | 1864 | jobb |
| Német | 1931 | 1783 | 1846 | jobb |
| Történelem | 1860 | 1734 | 1821 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1841 | 1688 | 1779 | jobb |
11. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1946 | 1758 | 1836 | jobb |
| Szövegértés | 1860 | 1704 | 1770 | jobb |
| Természettudomány | 1906 | 1779 | 1864 | hasonló |
| Angol | 2039 | 1827 | 1920 | jobb |
| Német | 1943 | 1876 | 1931 | hasonló |
| Történelem | 1945 | 1800 | 1873 | jobb |
| Digitális kultúra | 1944 | 1730 | 1802 | jobb |
4 évfolyamos gimnázium
10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1875 | 1656 | 1721 | jobb |
| Szövegértés | 1779 | 1589 | 1663 | jobb |
| Természettudomány | 1873 | 1755 | 1739 | jobb |
| Angol | 1986 | 1813 | 1798 | jobb |
| Történelem | 1814 | 1759 | 1744 | jobb |
| Digitális kultúra | 1805 | 1707 | 1693 | jobb |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1836 | 1717 | 1702 | jobb |
| Szövegértés | 1785 | 1669 | 1658 | jobb |
| Természettudomány | 1832 | 1732 | 1716 | jobb |
| Angol | 1988 | 1780 | 1765 | jobb |
| Német | 1985 | 1783 | 1765 | jobb |
| Történelem | 1828 | 1734 | 1720 | jobb |
| Digitális kultúra | 1818 | 1688 | 1674 | jobb |
11. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1806 | 1758 | 1746 | jobb |
| Szövegértés | 1708 | 1704 | 1692 | hasonló |
| Természettudomány | 1860 | 1779 | 1764 | jobb |
| Angol | 1933 | 1827 | 1810 | jobb |
| Történelem | 1871 | 1800 | 1787 | jobb |
| Digitális kultúra | 1806 | 1730 | 1716 | jobb |
Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)
Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1786 → 1887 pont (+101); szövegértés 1729 → 1816 pont (+87).
| Év | Matematika | Szövegértés | Mért tanulók |
|---|---|---|---|
| 2025 | 1887 | 1816 | 121 |
| 2024 | 1870 | 1789 | 104 |
| 2023 | 1811 | 1771 | 108 |
| 2022 | 1786 | 1729 | 102 |
Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.
Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.
Felvételi (2026/27. tanév)
120 meghirdetett helyre 181 diák jelentkezett első helyen (1,5×), összesen 1169 jelentkezés érkezett, és 120 diákot vettek fel.
| Képzés | Hely | Első helyen | Jelentkezés | Felvett |
|---|---|---|---|---|
gimnázium · 4 évfolyamrészletekemelt óraszám angol nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, első idegen nyelvből emelt óraszám, második idegen nyelv kezdő szintről, szóbeli felvételi angol nyelven, tehetséggondozás | 15 | 9 | 184 | 15 |
gimnázium · 4 évfolyamrészletekemelt óraszám angol nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, első idegen nyelvből emelt óraszám, második idegen nyelv kezdő szintről, szóbeli felvételi angol nyelven, tehetséggondozás | 15 | 19 | 228 | 15 |
gimnázium · 4 évfolyamrészletekemelt óraszám angol nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): spanyol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): spanyol; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, első idegen nyelvből emelt óraszám, második idegen nyelv kezdő szintről, szóbeli felvételi angol nyelven, tehetséggondozás | 15 | 26 | 303 | 15 |
gimnázium · 4 évfolyamrészletekemelt óraszám japán nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): japán; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, második idegen nyelv kezdő szintről, második idegen nyelvből emelt óraszám, szóbeli felvételi angol nyelven, tehetséggondozás | 15 | 23 | 90 | 15 |
gimnázium · 8 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német, spanyol; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, kezdő angol, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, tehetséggondozás | 45 | 91 | 233 | 45 |
gimnázium · 8 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, spanyol; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, kezdő német, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, tehetséggondozás | 15 | 13 | 131 | 15 |
Túljelentkezés évenként: 2026/27: 1,5× · 2025/26: 1,7× · 2024/25: 1,5× · 2023/24: 1,5× · 2022/23: 1,8× · 2021/22: 1,8×.
Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.
Vélemények
Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!
Értékelés írása
Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.
Gyakori kérdések
Újpesti Babits Mihály Gimnázium: milyenek az érettségi eredmények?
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 87%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Újpesti Babits Mihály Gimnázium országosan a 111. a 937 rangsorolt középiskola közül.
Újpesti Babits Mihály Gimnázium: mennyire nehéz bejutni?
A 2026/27. tanévi felvételin 120 meghirdetett helyre 181 diák jelentkezett első helyen (1,5×), összesen 1169 jelentkezés érkezett, és 120 diákot vettek fel.
Újpesti Babits Mihály Gimnázium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?
A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1899, szövegértésből 1852 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 8 évfolyamos gimnázium: 1820, ill. 1738).
Hol található a(z) Újpesti Babits Mihály Gimnázium?
Címe: 1048 Budapest, Tóth Aladár utca 16-20. OM azonosító: 035228.
További iskolák a közelben
- 94%Újpesti Könyves Kálmán GimnáziumTúljelentkezés: 2,3×
- 83%Újpesti Károlyi István Általános Iskola és GimnáziumTúljelentkezés: 1,0×
- 72%Budapesti Műszaki SZC Újpesti Két Tanítási Nyelvű Műszaki TechnikumTúljelentkezés: 0,7×
- 70%
- 67%Benkő István Református Általános Iskola és GimnáziumTúljelentkezés: 0,7×