Balázs Győző Református Gimnázium, Egységes Művészeti Szakgimnázium és Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Művészeti Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Iskola

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 36%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 508. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Miskolc területén a 12.).

36%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

508. a 937 iskolából országosan
12. Miskolc 30 iskolája közül

Érettségi eredmények évenként

Év	Érettségizők	Bizonyítványt szerzett	Sikeres emelt szintű
2026	54	53 (98%)	20 (37%)
2025	48	47 (98%)	15 (31%)
2024	41	41 (100%)	16 (39%)
2023	55	55 (100%)	30 (55%)
2022	44	44 (100%)	20 (45%)
2021	33	33 (100%)	17 (52%)
2020	34	34 (100%)	22 (65%)
2019	27	27 (100%)	8 (30%)
2018	10	10 (100%)	2 (20%)
2017	16	16 (100%)	10 (63%)

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1656 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1584 pontot (1589, ill. 1663).

4 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1656	1656	1721	hasonló
Szövegértés	1584	1589	1663	hasonló
Természettudomány	1547	1755	1739	gyengébb
Angol	1701	1813	1798	hasonló
Történelem	1672	1759	1744	hasonló
Digitális kultúra	1628	1707	1693	hasonló

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1650	1717	1702	hasonló
Szövegértés	1606	1669	1658	hasonló
Természettudomány	1661	1732	1716	hasonló
Angol	1794	1780	1765	hasonló
Történelem	1680	1734	1720	hasonló
Digitális kultúra	1706	1688	1674	hasonló

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1692	1758	1746	hasonló
Szövegértés	1605	1704	1692	gyengébb
Természettudomány	1607	1779	1764	gyengébb
Angol	1837	1827	1810	hasonló
Történelem	1679	1800	1787	gyengébb
Digitális kultúra	1612	1730	1716	gyengébb

technikum

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: technikum, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1638	1656	1638	hasonló
Szövegértés	1607	1589	1567	hasonló
Természettudomány	1604	1755	1615	hasonló
Angol	1832	1813	1705	jobb
Történelem	1625	1759	1634	hasonló
Digitális kultúra	1646	1707	1574	hasonló

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1571	1717	1574	hasonló
Szövegértés	1549	1669	1564	hasonló
Természettudomány	1530	1732	1595	hasonló
Angol	1705	1780	1679	hasonló
Történelem	1533	1734	1606	gyengébb
Digitális kultúra	1623	1688	1560	hasonló

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1567	1758	1619	hasonló
Szövegértés	1573	1704	1611	hasonló
Természettudomány	1561	1779	1641	gyengébb
Angol	1742	1827	1727	hasonló
Történelem	1614	1800	1668	hasonló
Digitális kultúra	1638	1730	1590	hasonló

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

70 meghirdetett helyre 54 diák jelentkezett első helyen (0,8×), összesen 188 jelentkezés érkezett, és 55 diákot vettek fel.

Képzés	Hely	Első helyen	Jelentkezés	Felvett
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelv, magyar nyelv és irodalom, történelem részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás 9. évfolyamtól	14	8	31	11
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelv, matematika részletek emelt óraszám digitális kultúra tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás 9. évfolyamtól	8	2	19	4
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; párhuzamos művészeti oktatás; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: képző- és iparművészeti munkatárs (művészeti és médiafotográfus); megjegyzés: alapfokú művészetoktatás képzőművészetből, csoportbontás 9. évfolyamtól	12	10	31	10
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; párhuzamos művészeti oktatás; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: képző- és iparművészeti munkatárs (művészeti grafikus); megjegyzés: alapfokú művészetoktatás képzőművészetből, csoportbontás 9. évfolyamtól	12	14	51	12
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; párhuzamos művészeti oktatás; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: táncos II. (színházi táncos); megjegyzés: csoportbontás 9. évfolyamtól	12	6	13	6
szakgimnázium · 5 évfolyam részletek művészeti tanulmányi terület; párhuzamos művészeti oktatás; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: képző- és iparművészeti munkatárs (mozgókép és animációtervező); megjegyzés: alapfokú művészetoktatás képzőművészetből, csoportbontás 9. évfolyamtól	12	14	43	12

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,8× · 2025/26: 0,9× · 2024/25: 0,4× · 2023/24: 0,7× · 2022/23: 0,7× · 2021/22: 0,9×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Balázs Győző Református Gimnázium, Egységes Művészeti Szakgimnázium és Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Művészeti Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Iskola: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 36%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Balázs Győző Református Gimnázium, Egységes Művészeti Szakgimnázium és Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Művészeti Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Iskola országosan a 508. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Balázs Győző Református Gimnázium, Egységes Művészeti Szakgimnázium és Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Művészeti Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Iskola: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 70 meghirdetett helyre 54 diák jelentkezett első helyen (0,8×), összesen 188 jelentkezés érkezett, és 55 diákot vettek fel.

Balázs Győző Református Gimnázium, Egységes Művészeti Szakgimnázium és Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Művészeti Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Iskola: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1656, szövegértésből 1584 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).

Hol található a(z) Balázs Győző Református Gimnázium, Egységes Művészeti Szakgimnázium és Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Művészeti Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Iskola?

Címe: 3531 Miskolc, Győri kapu 23. OM azonosító: 201188.

További iskolák a közelben

97%
Miskolci Herman Ottó GimnáziumTúljelentkezés: 1,3×
97%
Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium, Kollégium és ÓvodaTúljelentkezés: 1,2×
83%
Lévay József Református Gimnázium és DiákotthonTúljelentkezés: 1,7×
81%
Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló GimnáziumTúljelentkezés: 1,4×
78%
Avasi GimnáziumTúljelentkezés: 1,5×