Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló Gimnázium

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 81%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 96%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 165. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Miskolc területén a 4.).

81%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

165. a 937 iskolából országosan
4. Miskolc 30 iskolája közül

Érettségi eredmények évenként

Év	Érettségizők	Bizonyítványt szerzett	Sikeres emelt szintű
2026	187	179 (96%)	145 (78%)
2025	202	199 (99%)	168 (83%)
2024	198	187 (94%)	163 (82%)
2023	204	189 (93%)	149 (73%)
2022	210	203 (97%)	158 (75%)
2021	221	203 (92%)	165 (75%)
2020	194	187 (96%)	149 (77%)
2019	181	170 (94%)	110 (61%)
2018	183	169 (92%)	115 (63%)
2017	189	164 (87%)	94 (50%)

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1839 pontot értek el (országos átlag 1656, 6 évfolyamos gimnázium: 1814), szövegértésből 1734 pontot (1589, ill. 1738).

6 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 6 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1839	1656	1814	hasonló
Szövegértés	1734	1589	1738	hasonló
Természettudomány	1837	1755	1844	hasonló
Angol	1888	1813	1899	hasonló
Német	1881	1846	1904	hasonló
Történelem	1824	1759	1849	hasonló
Digitális kultúra	1825	1707	1786	hasonló

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1836	1717	1798	jobb
Szövegértés	1706	1669	1729	hasonló
Természettudomány	1794	1732	1816	hasonló
Angol	1840	1780	1860	hasonló
Történelem	1819	1734	1810	hasonló
Digitális kultúra	1781	1688	1764	hasonló

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1920	1758	1839	jobb
Szövegértés	1820	1704	1772	jobb
Természettudomány	1921	1779	1869	jobb
Angol	1987	1827	1916	jobb
Német	1944	1876	1942	hasonló
Történelem	1931	1800	1887	hasonló
Digitális kultúra	1929	1730	1820	jobb

4 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1795	1656	1721	jobb
Szövegértés	1710	1589	1663	jobb
Természettudomány	1829	1755	1739	jobb
Angol	1834	1813	1798	hasonló
Német	1794	1846	1826	hasonló
Történelem	1838	1759	1744	jobb
Digitális kultúra	1753	1707	1693	jobb

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1801	1717	1702	jobb
Szövegértés	1738	1669	1658	jobb
Természettudomány	1797	1732	1716	jobb
Angol	1825	1780	1765	hasonló
Német	1791	1783	1765	hasonló
Történelem	1787	1734	1720	jobb
Digitális kultúra	1755	1688	1674	jobb

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1782	1758	1746	jobb
Szövegértés	1714	1704	1692	hasonló
Természettudomány	1799	1779	1764	hasonló
Angol	1797	1827	1810	hasonló
Német	1753	1876	1858	hasonló
Történelem	1837	1800	1787	jobb
Digitális kultúra	1741	1730	1716	hasonló

Alakulás (10. évfolyam, 2022–2025)

Az iskola 10. évfolyamos átlageredménye 2022 és 2025 között: matematika 1865 → 1812 pont (−53); szövegértés 1778 → 1719 pont (−59).

Év	Matematika	Szövegértés	Mért tanulók
2025	1812	1719	152
2024	1788	1726	165
2023	1844	1778	185
2022	1865	1778	165

Az évenkénti pontszámokat az Oktatási Hivatal közli; az országos átlag is változhat évről évre, ezért az iskola helyzetét a fenti, 2025-es országos és azonos típusú összevetés mutatja pontosabban. Kis évfolyamnál néhány diák is sokat mozdít az átlagon. Forrás: KIR, kompetenciamérés statisztikák.

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Tanulmányi versenyek (OKTV, 2021/22–2025/26)

Az elmúlt 5 tanévben az iskola diákjai 662 alkalommal indultak az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen; 66 alkalommal jutottak tovább az első fordulóból, 31 alkalommal a döntőbe, és 10 alkalommal végeztek az első tíz között.

Tanév	Indulás	Továbbjutó	Döntős	1–10. hely
2025/26	140	10	3	0
2024/25	165	19	6	3
2023/24	145	16	10	4
2022/23	95	8	6	3
2021/22	117	13	6	0

Tantárgyak (2021/22–2025/26, indulás / továbbjutó / döntős): digitális kultúra II. kategória 17/6/6 · kémia I. kategória 37/9/4 · fizika I. kategória 30/4/3 · matematika III. kategória 89/5/2 · fizika II. kategória 44/5/2 · francia nyelv I. kategória 9/2/2 · filozófia 8/2/2 · digitális kultúra I. kategória 4/2/2 · dráma 15/4/1 · biológia I. kategória 28/3/1 · kémia II. kategória 27/3/1 · magyar nyelv 22/3/1.

Forrás: KIR, OKTV statisztikák. Egy diák több tantárgyban is versenyezhet; a számok tantárgyi indulásokat jelentenek, nem személyeket. „Továbbjutó”: az első fordulóból a második fordulóba jutott; egyes kategóriákban az első fordulóból közvetlenül a döntőbe lehet jutni, ezért a döntősök száma meghaladhatja a továbbjutókét.

Felvételi (2026/27. tanév)

170 meghirdetett helyre 237 diák jelentkezett első helyen (1,4×), összesen 575 jelentkezés érkezett, és 167 diákot vettek fel.

Képzés	Hely	Első helyen	Jelentkezés	Felvett
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás biológia részletek emelt óraszám biológia, matematika tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, diszkalkulia kizáró ok, tehetséggondozás	12	19	66	12
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás fizika részletek emelt óraszám digitális kultúra, fizika, matematika tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, diszkalkulia kizáró ok, tehetséggondozás	12	11	31	12
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás kémia részletek emelt óraszám kémia, matematika tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, diszkalkulia kizáró ok, tehetséggondozás	12	11	38	12
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás matematika részletek emelt óraszám matematika tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, diszkalkulia kizáró ok, tehetséggondozás	12	20	53	12
gimnázium · 6 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, első idegen nyelvből emelt óraszám, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, tehetséggondozás	32	55	126	32
gimnázium · 6 évfolyam · emelt szintű oktatás matematika részletek emelt óraszám matematika tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, diszkalkulia kizáró ok, első idegen nyelvből emelt óraszám, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, tehetséggondozás	32	46	89	32
gimnázium · 8 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, első idegen nyelvből emelt óraszám, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, tehetséggondozás	32	53	94	32
gimnázium · 9/AJTP + 4 évfolyam részletek emelt óraszám angol nyelv, digitális kultúra, matematika, történelem tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel az AJTP tehetségbeválogatáson szerzett minősítés, a magyar nyelvi és matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján; megjegyzés: kötelező kollégiumi elhelyezés	11	8	11	8
gimnázium · angol nyelvi előkészítő + 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelv részletek emelt óraszám angol nyelv, matematika, német nyelv, történelem tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; megjegyzés: csoportbontás, tehetséggondozás	15	14	67	15

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 1,4× · 2025/26: 1,2× · 2024/25: 1,2× · 2023/24: 1,3× · 2022/23: 1,2× · 2021/22: 1,2×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló Gimnázium: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 81%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 96%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló Gimnázium országosan a 165. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló Gimnázium: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 170 meghirdetett helyre 237 diák jelentkezett első helyen (1,4×), összesen 575 jelentkezés érkezett, és 167 diákot vettek fel.

Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló Gimnázium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1839, szövegértésből 1734 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 6 évfolyamos gimnázium: 1814, ill. 1738).

Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló Gimnázium: hány OKTV-döntőse volt?

2021/22–2025/26 között 31 alkalommal jutottak diákjai az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntőjébe, ebből 10 alkalommal az első tíz közé; legtöbbször digitális kultúra II. kategória, kémia I. kategória, fizika I. kategória tárgyból.

Hol található a(z) Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló Gimnázium?

Címe: 3525 Miskolc, Kelemen Didák utca 5. OM azonosító: 029379.

További iskolák a közelben

97%
Miskolci Herman Ottó GimnáziumTúljelentkezés: 1,3×
97%
Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium, Kollégium és ÓvodaTúljelentkezés: 1,2×
83%
Lévay József Református Gimnázium és DiákotthonTúljelentkezés: 1,7×
78%
Avasi GimnáziumTúljelentkezés: 1,5×
73%
Fráter György Katolikus Gimnázium és KollégiumTúljelentkezés: 0,4×