Fráter György Katolikus Gimnázium és Kollégium

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 73%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 100%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 225. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Miskolc területén a 6.).

73%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

225. a 937 iskolából országosan
6. Miskolc 30 iskolája közül

Érettségi eredmények évenként

Év	Érettségizők	Bizonyítványt szerzett	Sikeres emelt szintű
2026	71	71 (100%)	46 (65%)
2025	88	88 (100%)	70 (80%)
2024	88	87 (99%)	63 (72%)
2023	82	82 (100%)	50 (61%)
2022	87	86 (99%)	67 (77%)
2021	79	79 (100%)	65 (82%)
2020	83	83 (100%)	56 (67%)
2019	86	86 (100%)	51 (59%)
2018	81	81 (100%)	48 (59%)
2017	77	77 (100%)	34 (44%)

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1803 pontot értek el (országos átlag 1656, 8 évfolyamos gimnázium: 1820), szövegértésből 1723 pontot (1589, ill. 1738).

8 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 8 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1803	1656	1820	hasonló
Szövegértés	1723	1589	1738	hasonló
Természettudomány	1848	1755	1844	hasonló
Angol	1871	1813	1898	hasonló
Német	1973	1846	1906	hasonló
Történelem	1809	1759	1827	hasonló
Digitális kultúra	1824	1707	1795	hasonló

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1758	1717	1803	hasonló
Szövegértés	1672	1669	1732	hasonló
Természettudomány	1772	1732	1821	hasonló
Angol	1837	1780	1864	hasonló
Német	1888	1783	1846	hasonló
Történelem	1784	1734	1821	hasonló
Digitális kultúra	1727	1688	1779	gyengébb

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1814	1758	1836	hasonló
Szövegértés	1796	1704	1770	hasonló
Természettudomány	1839	1779	1864	hasonló
Angol	1944	1827	1920	hasonló
Német	2014	1876	1931	hasonló
Történelem	1864	1800	1873	hasonló
Digitális kultúra	1850	1730	1802	hasonló

4 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1660	1656	1721	gyengébb
Szövegértés	1614	1589	1663	hasonló
Természettudomány	1627	1755	1739	gyengébb
Angol	1675	1813	1798	gyengébb
Történelem	1635	1759	1744	gyengébb
Digitális kultúra	1648	1707	1693	hasonló

9. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1666	1717	1702	hasonló
Szövegértés	1627	1669	1658	hasonló
Természettudomány	1634	1732	1716	gyengébb
Angol	1645	1780	1765	gyengébb
Történelem	1618	1734	1720	gyengébb
Digitális kultúra	1622	1688	1674	hasonló

11. évfolyam eredményei

Terület	Iskola	Országos	Hasonló iskolák	Összevetés
Matematika	1747	1758	1746	hasonló
Szövegértés	1692	1704	1692	hasonló
Természettudomány	1781	1779	1764	hasonló
Angol	1806	1827	1810	hasonló
Történelem	1879	1800	1787	jobb
Digitális kultúra	1809	1730	1716	jobb

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

96 meghirdetett helyre 34 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 210 jelentkezés érkezett, és 47 diákot vettek fel.

Képzés	Hely	Első helyen	Jelentkezés	Felvett
gimnázium · 4 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német, olasz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (aliglátó), látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő, halmozottan fogyatékos tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: csoportbontás, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, második idegen nyelv kezdő szintről, plébánosi ajánlás szükséges, tehetséggondozás	8	4	53	6
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelv részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német, olasz; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: csoportbontás, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, második idegen nyelv kezdő szintről, plébánosi ajánlás szükséges, tehetséggondozás	6	6	20	6
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás biológia részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német, olasz; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: csoportbontás, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, második idegen nyelv kezdő szintről, plébánosi ajánlás szükséges, tehetséggondozás	6	4	15	6
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás matematika részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német, olasz; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: csoportbontás, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, második idegen nyelv kezdő szintről, plébánosi ajánlás szükséges, tehetséggondozás	6	0	12	1
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás olasz nyelv részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): olasz; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: csoportbontás, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, második idegen nyelv kezdő szintről, plébánosi ajánlás szükséges, tehetséggondozás	6	2	19	4
gimnázium · 8 évfolyam részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német, olasz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (aliglátó), látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő, halmozottan fogyatékos tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: csoportbontás, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, plébánosi ajánlás szükséges, tehetséggondozás	24	6	40	8
gimnázium · 8 évfolyam · emelt szintű oktatás angol nyelv részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német, olasz; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: csoportbontás, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, plébánosi ajánlás szükséges, tehetséggondozás	20	8	19	8
gimnázium · 8 évfolyam · emelt szintű oktatás matematika részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): francia, német, olasz; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: csoportbontás, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, plébánosi ajánlás szükséges, tehetséggondozás	12	3	24	5
gimnázium · 8 évfolyam · emelt szintű oktatás német nyelv részletek az első idegen nyelv a következő(k egyike): német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, olasz; a tanulmányi területre SNI tanulók nem jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján; a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe veszik; megjegyzés: csoportbontás, kötelező hittanoktatás felekezetnek megfelelően, második idegen nyelv 9. évfolyamtól, plébánosi ajánlás szükséges, tehetséggondozás	8	1	8	3

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,4× · 2025/26: 0,6× · 2024/25: 0,7× · 2023/24: 1,0× · 2022/23: 0,9× · 2021/22: 1,0×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Fráter György Katolikus Gimnázium és Kollégium: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 73%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 100%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Fráter György Katolikus Gimnázium és Kollégium országosan a 225. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Fráter György Katolikus Gimnázium és Kollégium: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 96 meghirdetett helyre 34 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 210 jelentkezés érkezett, és 47 diákot vettek fel.

Fráter György Katolikus Gimnázium és Kollégium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1803, szövegértésből 1723 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 8 évfolyamos gimnázium: 1820, ill. 1738).

Hol található a(z) Fráter György Katolikus Gimnázium és Kollégium?

Címe: 3525 Miskolc, Városház tér 6. OM azonosító: 028992.

További iskolák a közelben

97%
Miskolci Herman Ottó GimnáziumTúljelentkezés: 1,3×
97%
Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium, Kollégium és ÓvodaTúljelentkezés: 1,2×
83%
Lévay József Református Gimnázium és DiákotthonTúljelentkezés: 1,7×
81%
Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló GimnáziumTúljelentkezés: 1,4×
78%
Avasi GimnáziumTúljelentkezés: 1,5×