Katedra Általános Iskola, Gimnázium, Informatikai és Művészeti Technikum, Szakgimnázium és Kollégium

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 38%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 95%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 493. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Kecskemét területén a 8.).

38%

Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)

493. a 937 iskolából országosan
8. Kecskemét 15 iskolája közül

Érettségi eredmények évenként

ÉvÉrettségizőkBizonyítványt szerzettSikeres emelt szintű
20266561 (94%)16 (25%)
20257066 (94%)28 (40%)
20244140 (98%)22 (54%)
20235555 (100%)17 (31%)
20225653 (95%)23 (41%)
20215148 (94%)24 (47%)
20205858 (100%)26 (45%)
20195050 (100%)9 (18%)
20184642 (91%)5 (11%)
20173635 (97%)4 (11%)

Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.

Kompetenciamérés (2025)

A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1707 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1663 pontot (1589, ill. 1663).

4 évfolyamos gimnázium

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag

TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika170716561721hasonló
Szövegértés166315891663hasonló
Természettudomány175017551739hasonló
Angol176118131798hasonló
Történelem174217591744hasonló
Digitális kultúra168017071693hasonló
9. évfolyam eredményei
TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika157317171702gyengébb
Szövegértés155016691658gyengébb
Természettudomány158217321716gyengébb
Angol173017801765hasonló
Történelem158317341720gyengébb
Digitális kultúra163116881674hasonló
11. évfolyam eredményei
TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika163617581746gyengébb
Szövegértés154617041692gyengébb
Természettudomány160017791764gyengébb
Angol156918271810gyengébb
Történelem165918001787gyengébb
Digitális kultúra146617301716gyengébb

technikum

10. évfolyam · „Hasonló iskolák”: technikum, országos átlag

TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika160916561638hasonló
Szövegértés157515891567hasonló
Természettudomány172617551615jobb
Angol170518131705hasonló
Történelem167117591634hasonló
Digitális kultúra164717071574hasonló
9. évfolyam eredményei
TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika164617171574hasonló
Szövegértés153016691564hasonló
Természettudomány164317321595hasonló
Angol176617801679hasonló
Történelem169217341606jobb
Digitális kultúra165916881560hasonló
11. évfolyam eredményei
TerületIskolaOrszágosHasonló iskolákÖsszevetés
Matematika163517581619hasonló
Szövegértés170217041611jobb
Természettudomány165317791641hasonló
Angol178018271727hasonló
Történelem169118001668hasonló
Digitális kultúra169517301590jobb

Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.

Felvételi (2026/27. tanév)

102 meghirdetett helyre 41 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 268 jelentkezés érkezett, és 47 diákot vettek fel.

KépzésHelyElső helyenJelentkezésFelvett
gimnázium · 4 évfolyam
részletekemelt óraszám angol nyelv, magyar nyelv és irodalom, matematika tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján
24810316
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás digitális kultúra
részletekemelt óraszám angol nyelv, magyar nyelv és irodalom, matematika tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján
244515
szakgimnázium · 5 évfolyam
részletekművészeti tanulmányi terület; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; művészet tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: képző- és iparművészeti munkatárs (művészeti grafikus)
144295
technikum · 5 évfolyam
részletekművészeti tanulmányi terület; okleveles technikusképzés; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; további művészeti képességek, készségek meglétét is figyelembe veszik; kreatív - kreatív vizuális alágazat ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): grafikus
168356
technikum · 5 évfolyam
részletekokleveles technikusképzés; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; informatika és távközlés ágazat; a lehetséges szakképzettség kimenete(k): informatikai rendszer- és alkalmazás-üzemeltető technikus
24175015

Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,4× · 2025/26: 0,3× · 2024/25: 0,6× · 2023/24: 0,6× · 2022/23: 0,7× · 2021/22: 0,7×.

Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.

Vélemények

Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!

Értékelés írása
Értékelés

Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.

Gyakori kérdések

Katedra Általános Iskola, Gimnázium, Informatikai és Művészeti Technikum, Szakgimnázium és Kollégium: milyenek az érettségi eredmények?

A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 38%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 95%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Katedra Általános Iskola, Gimnázium, Informatikai és Művészeti Technikum, Szakgimnázium és Kollégium országosan a 493. a 937 rangsorolt középiskola közül.

Katedra Általános Iskola, Gimnázium, Informatikai és Művészeti Technikum, Szakgimnázium és Kollégium: mennyire nehéz bejutni?

A 2026/27. tanévi felvételin 102 meghirdetett helyre 41 diák jelentkezett első helyen (0,4×), összesen 268 jelentkezés érkezett, és 47 diákot vettek fel.

Katedra Általános Iskola, Gimnázium, Informatikai és Művészeti Technikum, Szakgimnázium és Kollégium: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?

A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1707, szövegértésből 1663 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).

Hol található a(z) Katedra Általános Iskola, Gimnázium, Informatikai és Művészeti Technikum, Szakgimnázium és Kollégium?

Címe: 6000 Kecskemét, Izsáki út 8. OM azonosító: 100539.

További iskolák a közelben