Piarista Gimnázium, Kollégium, Általános Iskola és Óvoda
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 89%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 92. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Kecskemét területén a 2.).
Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)
92. a 937 iskolából országosan
2. Kecskemét 15 iskolája közül
Érettségi eredmények évenként
| Év | Érettségizők | Bizonyítványt szerzett | Sikeres emelt szintű |
|---|---|---|---|
| 2026 | 128 | 124 (97%) | 110 (86%) |
| 2025 | 97 | 97 (100%) | 91 (94%) |
| 2024 | 101 | 100 (99%) | 89 (88%) |
| 2023 | 101 | 101 (100%) | 74 (73%) |
| 2022 | 101 | 98 (97%) | 88 (87%) |
| 2021 | 98 | 97 (99%) | 93 (95%) |
| 2020 | 99 | 99 (100%) | 87 (88%) |
| 2019 | 98 | 97 (99%) | 43 (44%) |
| 2018 | 103 | 103 (100%) | 65 (63%) |
| 2017 | 96 | 96 (100%) | 55 (57%) |
Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.
Kompetenciamérés (2025)
A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1824 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1741 pontot (1589, ill. 1663).
10. évfolyam · 4 évfolyamos gimnázium · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1824 | 1656 | 1721 | jobb |
| Szövegértés | 1741 | 1589 | 1663 | jobb |
| Természettudomány | 1847 | 1755 | 1739 | jobb |
| Angol | 1845 | 1813 | 1798 | hasonló |
| Német | 1874 | 1846 | 1826 | hasonló |
| Történelem | 1854 | 1759 | 1744 | jobb |
| Digitális kultúra | 1773 | 1707 | 1693 | jobb |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1739 | 1717 | 1702 | jobb |
| Szövegértés | 1687 | 1669 | 1658 | hasonló |
| Természettudomány | 1740 | 1732 | 1716 | hasonló |
| Angol | 1731 | 1780 | 1765 | hasonló |
| Német | 1696 | 1783 | 1765 | gyengébb |
| Történelem | 1741 | 1734 | 1720 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1689 | 1688 | 1674 | hasonló |
11. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1803 | 1758 | 1746 | jobb |
| Szövegértés | 1723 | 1704 | 1692 | hasonló |
| Természettudomány | 1811 | 1779 | 1764 | jobb |
| Angol | 1863 | 1827 | 1810 | jobb |
| Német | 1825 | 1876 | 1858 | hasonló |
| Történelem | 1801 | 1800 | 1787 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1702 | 1730 | 1716 | hasonló |
Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.
Felvételi (2026/27. tanév)
122 meghirdetett helyre 140 diák jelentkezett első helyen (1,2×), összesen 833 jelentkezés érkezett, és 122 diákot vettek fel.
| Képzés | Hely | Első helyen | Jelentkezés | Felvett |
|---|---|---|---|---|
gimnázium · 4 évfolyamrészletekemelt óraszám angol nyelv, francia nyelv, magyar nyelv és irodalom, német nyelv, történelem tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, latin, német; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján | 31 | 43 | 226 | 31 |
gimnázium · 4 évfolyamrészletekemelt óraszám angol nyelv, francia nyelv, német nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, latin, német; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján | 28 | 21 | 288 | 28 |
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás biológiarészletekemelt óraszám angol nyelv, francia nyelv, kémia, német nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, latin, német; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján | 32 | 43 | 153 | 32 |
gimnázium · 4 évfolyam · emelt szintű oktatás matematikarészletekemelt óraszám angol nyelv, francia nyelv, német nyelv tantárgy(ak)ból; az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német; a második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, latin, német; a tanulmányi területre beszédfogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi, a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján | 31 | 33 | 166 | 31 |
Túljelentkezés évenként: 2026/27: 1,2× · 2025/26: 1,3× · 2024/25: 1,4× · 2023/24: 1,5× · 2022/23: 1,3× · 2021/22: 1,8×.
Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.
Vélemények
Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!
Értékelés írása
Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.
Gyakori kérdések
Piarista Gimnázium, Kollégium, Általános Iskola és Óvoda: milyenek az érettségi eredmények?
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 89%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) Piarista Gimnázium, Kollégium, Általános Iskola és Óvoda országosan a 92. a 937 rangsorolt középiskola közül.
Piarista Gimnázium, Kollégium, Általános Iskola és Óvoda: mennyire nehéz bejutni?
A 2026/27. tanévi felvételin 122 meghirdetett helyre 140 diák jelentkezett első helyen (1,2×), összesen 833 jelentkezés érkezett, és 122 diákot vettek fel.
Piarista Gimnázium, Kollégium, Általános Iskola és Óvoda: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?
A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1824, szövegértésből 1741 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).
Hol található a(z) Piarista Gimnázium, Kollégium, Általános Iskola és Óvoda?
Címe: 6000 Kecskemét, Piaristák tere 5. OM azonosító: 027949.
További iskolák a közelben
- 90%Kecskeméti Katona József GimnáziumTúljelentkezés: 1,2×
- 87%Kecskeméti Református GimnáziumTúljelentkezés: 1,4×
- 83%Kecskeméti Bányai Júlia GimnáziumTúljelentkezés: 2,3×
- 81%Kecskeméti Bolyai János GimnáziumTúljelentkezés: 1,7×
- 58%