MIOK József Nádor Általános Iskola, Középiskola, Szakiskola és Szakképző Iskola
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 8%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett érettségi bizonyítványt. Ezzel országosan a 858. helyen áll a 937 rangsorolt iskola közül (Miskolc területén a 19.).
Sikeres emelt szintű érettségi (2024–2026)
858. a 937 iskolából országosan
19. Miskolc 30 iskolája közül
Érettségi eredmények évenként
| Év | Érettségizők | Bizonyítványt szerzett | Sikeres emelt szintű |
|---|---|---|---|
| 2026 | 29 | 29 (100%) | 3 (10%) |
| 2025 | 20 | 19 (95%) | 1 (5%) |
| 2024 | 17 | 17 (100%) | – |
| 2022 | 10 | 9 (90%) | 1 (10%) |
| 2021 | 23 | 23 (100%) | – |
| 2020 | 24 | 23 (96%) | – |
| 2019 | 11 | 11 (100%) | – |
| 2018 | 45 | 45 (100%) | – |
| 2017 | 37 | 37 (100%) | 1 (3%) |
Forrás: KIR érettségi vizsgaeredmények és KIR intézménytörzs, lekérve 2026-09-27. Kis évfolyamnál egy-két diák is sokat mozdít az arányokon.
Kompetenciamérés (2025)
A 2025-es országos kompetenciamérésen az iskola 10. évfolyamosai matematikából 1593 pontot értek el (országos átlag 1656, 4 évfolyamos gimnázium: 1721), szövegértésből 1522 pontot (1589, ill. 1663).
10. évfolyam · 4 évfolyamos gimnázium · „Hasonló iskolák”: 4 évfolyamos gimnázium, országos átlag
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1593 | 1656 | 1721 | gyengébb |
| Szövegértés | 1522 | 1589 | 1663 | gyengébb |
| Természettudomány | 1510 | 1755 | 1739 | gyengébb |
| Angol | 1646 | 1813 | 1798 | gyengébb |
| Történelem | 1770 | 1759 | 1744 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1642 | 1707 | 1693 | hasonló |
9. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1377 | 1717 | 1702 | gyengébb |
| Szövegértés | 1323 | 1669 | 1658 | gyengébb |
| Természettudomány | 1430 | 1732 | 1716 | gyengébb |
| Angol | 1536 | 1780 | 1765 | gyengébb |
| Történelem | 1502 | 1734 | 1720 | gyengébb |
| Digitális kultúra | 1435 | 1688 | 1674 | gyengébb |
11. évfolyam eredményei
| Terület | Iskola | Országos | Hasonló iskolák | Összevetés |
|---|---|---|---|---|
| Matematika | 1702 | 1758 | 1746 | hasonló |
| Szövegértés | 1621 | 1704 | 1692 | gyengébb |
| Természettudomány | 1668 | 1779 | 1764 | gyengébb |
| Angol | 1808 | 1827 | 1810 | hasonló |
| Történelem | 1734 | 1800 | 1787 | hasonló |
| Digitális kultúra | 1675 | 1730 | 1716 | hasonló |
Forrás: Oktatási Hivatal, Országos kompetenciamérés 2025, feladatellátási helyi eredmények. Az „Összevetés” azt jelzi, hogy az iskola eredménye statisztikailag szignifikánsan eltér-e az azonos típusú iskolák átlagától. A kompetenciamérést az évfolyam minden diákja megírja, ezért az egész évfolyam tudását mutatja – az emelt szintű érettségit csak a jelentkezők teszik le.
Felvételi (2026/27. tanév)
124 meghirdetett helyre 7 diák jelentkezett első helyen (0,1×), összesen 39 jelentkezés érkezett, és 8 diákot vettek fel.
| Képzés | Hely | Első helyen | Jelentkezés | Felvett |
|---|---|---|---|---|
gimnázium · 4 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a második idegen nyelv a következő(k egyike): német; a tanulmányi területre hallási fogyatékos (siket), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő, halmozottan fogyatékos tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján | 34 | 1 | 6 | 2 |
szakgimnázium · 5 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; pedagógia tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: pedagógiai munkatárs (gyógypedagógiai asszisztens) | 15 | 0 | 2 | 0 |
szakgimnázium · 5 évfolyamrészletekaz első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények alapján; pedagógia tanulmányi terület; a megszerezhető szakképesítés: pedagógiai munkatárs (pedagógiai asszisztens) | 15 | 0 | 3 | 0 |
szakiskola · 9/E + 2 évfolyamrészletekszakiskolai kerettantervi adaptáció, sajátos nevelési igényű tanulók számára, SNI típusa: enyhe értelmi fogyatékosság (EF); az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő, halmozottan fogyatékos tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények és a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; kereskedelem ágazat; a lehetséges képzési kimenet(ek): élelmiszer-eladó EF | 15 | 2 | 9 | 2 |
szakiskola · 9/E + 2 évfolyamrészletekszakiskolai kerettantervi adaptáció, sajátos nevelési igényű tanulók számára, SNI típusa: enyhe értelmi fogyatékosság (EF); az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő, halmozottan fogyatékos tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények és a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; építőipar ágazat; a lehetséges képzési kimenet(ek): szobafestő EF | 15 | 0 | 7 | 0 |
szakiskola · 9/E + 2 évfolyamrészletekszakiskolai kerettantervi adaptáció, sajátos nevelési igényű tanulók számára, SNI típusa: enyhe értelmi fogyatékosság (EF); az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre hallási fogyatékos (siket), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő, halmozottan fogyatékos tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények és a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; gazdálkodás és menedzsment ágazat; a lehetséges képzési kimenet(ek): számítógépes adatrögzítő EF | 15 | 3 | 8 | 3 |
szakiskola · 9/E + 2 évfolyamrészletekszakiskolai kerettantervi adaptáció, sajátos nevelési igényű tanulók számára, SNI típusa: enyhe értelmi fogyatékosság (EF); az első idegen nyelv a következő(k egyike): angol; a tanulmányi területre hallási fogyatékos (siket), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos, autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő, halmozottan fogyatékos tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények és a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény alapján; egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés szükséges; mezőgazdaság és erdészet ágazat; a lehetséges képzési kimenet(ek): aranykalászos gazda EF | 15 | 1 | 4 | 1 |
Túljelentkezés évenként: 2026/27: 0,1× · 2025/26: 0,1× · 2024/25: 0,1× · 2023/24: 0,1× · 2022/23: 0,2× · 2021/22: 0,0×.
Forrás: KIR középfokú felvételi statisztika. Egy diák több iskolába is jelentkezhet, ezért az első helyes jelentkezések mutatják jobban, mennyire keresett az iskola.
Vélemények
Erről a helyről még nincs értékelés – írd meg te az elsőt!
Értékelés írása
Az értékeléseket közzététel előtt ellenőrizzük (hamis, sértő vagy személyes adatot tartalmazó véleményt nem közlünk). Ez a látogatók véleménye, nem a mi értékelésünk.
Gyakori kérdések
MIOK József Nádor Általános Iskola, Középiskola, Szakiskola és Szakképző Iskola: milyenek az érettségi eredmények?
A 2024–2026 közötti érettségin a diákok 8%-a tett sikeres emelt szintű vizsgát (országosan 52%), és 99%-uk szerzett bizonyítványt. Ezzel a(z) MIOK József Nádor Általános Iskola, Középiskola, Szakiskola és Szakképző Iskola országosan a 858. a 937 rangsorolt középiskola közül.
MIOK József Nádor Általános Iskola, Középiskola, Szakiskola és Szakképző Iskola: mennyire nehéz bejutni?
A 2026/27. tanévi felvételin 124 meghirdetett helyre 7 diák jelentkezett első helyen (0,1×), összesen 39 jelentkezés érkezett, és 8 diákot vettek fel.
MIOK József Nádor Általános Iskola, Középiskola, Szakiskola és Szakképző Iskola: hogyan teljesítenek a diákok a kompetenciamérésen?
A 2025-es országos kompetenciamérésen a 10. évfolyamosok matematikából 1593, szövegértésből 1522 pontot értek el (országos átlag 1656, ill. 1589; 4 évfolyamos gimnázium: 1721, ill. 1663).
Hol található a(z) MIOK József Nádor Általános Iskola, Középiskola, Szakiskola és Szakképző Iskola?
Címe: 3530 Miskolc, Petőfi utca 25. OM azonosító: 201189.
További iskolák a közelben
- 97%Miskolci Herman Ottó GimnáziumTúljelentkezés: 1,3×
- 97%Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium, Kollégium és ÓvodaTúljelentkezés: 1,2×
- 83%Lévay József Református Gimnázium és DiákotthonTúljelentkezés: 1,7×
- 81%Miskolci Egyetem Földes Ferenc Gyakorló GimnáziumTúljelentkezés: 1,4×
- 78%Avasi GimnáziumTúljelentkezés: 1,5×